心理沟通在护理管理中的应用

一切管理工作的根本问题就是要做好人的工作，人的主观能动性发挥得越好，管理的效益也就越高。护士是疗养院技术力量的主体之一，保持护理人员良好的心理状态，调动每个人的积极性，是为病人提供最佳护理服务的保证，也是护理管理工作的重要组成部分。因此在护理管理过程中，心理沟通的作用愈显突出，现就心理沟通在护理管理中的应用谈几点认识。     

建立科室全程质量控制体系全面提高疗养院护理质量

调动护士的质量管理和参与意识,实施激励机制,保证和提高护理质量.科室建立质控体系,全科护士共同参与质控检查,完善各项考评标准,定期考评,考评结果决定质量奖的分配.护理质量得到了明显提高.有效促进全员、全面、全过程的质量管理,且护理质量情况与奖金分配挂钩,挖掘护士的工作能力,激励护士,是控制护理质量的有效办法.     

疗养院高龄疗养员的护理安全管理

本文分析了影响高龄疗养员疗养安全的因素,提出预防和有效的安全风险管理对策,指出"预防为主"、"参与式管理"和"以人为本"的管理理念,以有效减少高龄疗养员不安全事件的发生。     

舒适护理在老年康复疗养中的应用

本文主要介绍了舒适护理在老年康复疗养中的具体实施方法,即通过对疗养员在疗养生活、疗养心理、疗养体育、文化娱乐、病情观察上的一系列舒适护理,不仅使疗养员身心处于最佳状态,促进其全面康复,而且拓展了护理服务功能,使整体护理更深入地开展,提高了护理质量,激发了护士的学习热情,并建立深厚的疗友情谊.     

军队疗养院护士紧急救护技能培训的效果

目的探讨军队疗养院护士紧急救护技能培训的方法及其效果。方法按照随机数字表法将南京军区鼓浪屿疗养院的36名护士分为9组,每组4名,以疗养院快速反应7个抢救预案为模块对其进行培训,比较培训前后36名护士的基本理论、操作技能和情景模拟考核成绩,了解护士对培训效果的评价。结果培训后护士的基本理论、操作技能及情景模拟考核成绩均较培训前提高(P0.01),护士认为通过培训提高了临床思维能力。结论情景模拟与案例相结合的训练方法有助于较快提高疗养院护士紧急救护能力。     

基于疗养护理工作过程的急救训练模式探讨

目的积极探索疗养科室急救训练工作模式,提高疗养院护理应急救治训练水平和应急处置能力。方法改变单项急救技能训练考核的传统方法,模拟护理工作过程中的突发急诊病例及意外事件,根据医护排班模式组织医护联合同组训练方法进行急救整体过程的训练及考核。结果护士急救理论、操作技能成绩明显提高,抢救意识明显增强,医护配合更加默契、流畅,医护之间对抢救配合满意度提高。结论基于护理工作过程的急救训练模式是一种适合疗养科室急救训练的模式,对提高疗养院应急救治训练水平有着重要作用。     

在疗养院中教习养生保健操的效果

自2009始,疗养院护理人员针对疗养员的实际情况和需求,开展了为疗养员传授养身保健操的疗养项目,受到疗养员的广泛欢迎和好评,达到预防疾病发生与发展的功效,为提高广大疗养员自身保健水平和生活质量发挥了积极的作用。现将主要实践和成效报告如下。     

疗养员在院期间安全管理的实施方法与效果

我院担负着全军的疗养保障任务，主要服务对象是离职和在职的高、中级领导干部以及在艰苦边远地区工作的优秀基层军官，维护他们的身心健康不仅是疗养院工作的基本任务，而且具有重大的政治意义。确保疗养员身心康复的同时加强疗养员在院期间的管理，已成为我院日常安全管理工作重要内容之一。现就实施方法与效果总结如下：     

单个老人疗养的管理要点

本文针对单个老年人的生理心理特点、来院疗养的不安全因素及疗养管理的重难点问题,提出了把好入院关、过好体检关、度好疗养关及做好出院关等四个管理要点,较好地解决了单个老年人来院疗养的保障及管理问题,有力地确保了疗养安全,是对老年人疗养保障及管理工作的一次全新的、有益的尝试。     

疗养护理路径服务模式对护士心理授权及工作投入水平的影响

[目的]探讨护士心理授权的干预措施,以提高护士心理授权水平,进而提高护士的工作投入水平。[方法]对某军队疗养院50名护士,采用心理授权量表、Utrecht工作投入量表,在开展＂疗养护理路径＂服务模式前后进行调查。[结果]开展新服务模式前心理授权得分为3.26分±0.35分,工作投入得分为3.56分±0.33分;开展新服务模式后心理授权得分为4.33分±0.32分,工作投入得分为4.88分±0.41分;开展新服务模式前后心理授权、工作投入总体及各维度得分比较差异均有统计学意义（P〈0.05）。[结论]开展疗养护理路径服务模式可有效提高护士心理授权及工作投入的水平。