倒数累加生成灰色GRM（1，1）药物动力学模型

传统的药动力学模型是假设血药浓度对时间的变化率为零级或一级动力学方程，如精度达不到要求，则再假设为“一室”、“二室”以至“多室”动力学模型，得到微分方程组，解之得其动力学方程。前者有时可能精度差，后者需解微分方程组所得模型参数求解需非线性迭代回归，计算量大，即便如此其精度仍可能较差。而邓聚龙先生”。提出的灰色系统理论正是研究那些既含已知信息又含知信息或不确定性问题的系统，其特点是以较少的、杂乱无章的数据，进行灰色生成找出规律，然后依据这种规律建立灰色模型。本文提出应用倒数累加生成GRM（1，1）灰色模型，并用于建立灰色药物动力学模型，计算方法简单，模型精度高，便于在研究中应用。     

不同月龄雌性SD大鼠成骨细胞内雌激素受体表达规律分析

目的探讨不同月龄雌性SD大鼠成骨细胞内雌激素受体表达规律,以此拟描述不同年龄人类女性个体成骨细胞内雌激素受体表达的生理曲线。方法以不同月龄雌性SD大鼠为标本,二次酶消化法收集成骨细胞并培养,倒置相差显微镜观察成骨细胞形态,钙钴法碱性磷酸酶染色、上清液碱性磷酸酶(ALP)及骨钙素(OCN)检测对成骨细胞进行鉴定。结果二次酶消化法获得的成骨细胞,形态呈多边形,碱性磷酸酶染色阳性细胞染色率80%,不同培养时间的成骨细胞和成纤维细胞上清液碱性磷酸酶和骨钙素含量相比较成骨组明显高于成纤维组。结论二次酶消化法可获得较多的成骨细胞,符合成骨细胞的生物学特性,可作为成骨细胞相关研究的细胞来源。     

中西医结合治疗慢性溃疡性结肠炎疗效观察

目的采用中西医结合治疗慢性溃疡性结肠炎,观察其临床治疗效果。方法将诊断明确的慢性溃疡性结肠炎患者40例随机分为两组,均采用柳氮磺胺吡啶分次口服,甲硝唑注射液保留灌肠,但治疗组同时配合自拟石诃肠安汤煎服。结果治疗组治愈13例,有效7例,无效0例;对照组治愈7例,有效10例,无效3例。两组有效率及1年后复发率均有统计学意义(P<0.05,P<0.05)。结论结果表明,中西医结合治疗慢性溃疡性结肠炎疗效较好,既缩短了病程,又减少了西药的毒副作用,而且疗效可靠,复发率较低,值得推广。     

医用高等数学教学改革的实践与探索

高等数学教学内容应适应21世纪医学发展的需要，培养学生的应用意识与创新能力。为此。从医学院校高等数学教学的特点出发，根据多年来教学工作的实践，在教学内容、教学方法、教学手段的改革中做了一些尝试，在提高学生素质方面获得了一些初步的成效。     

医学院校开设数学实验课程的认识与思考

开设数学实验课程,可以提高学生应用数学的意识和创新能力。本文论述了开设数学实验课的必要性,介绍了数学实验课程教学的指导思想、基本原则和应当具备的条件。     

不同月龄雌性SD大鼠成骨细胞内雌激素受体表达规律分析

目的:建立一种灵敏度高,特异性强的成骨细胞内雌激素受体检测方法,探讨不同月龄雌性SD大鼠成骨细胞内雌激素受体表达规律,以此拟描述不同年龄人类女性个体成骨细胞内雌激素受体表达的生理曲线.方法:以不同月龄雌性SD大鼠为标本,二次酶消化法收集成骨细胞并培养,倒置相差显微镜观察成骨细胞形态,钙钴法碱性磷酸酶染色、上清液碱性磷酸酶(ALP)及骨钙素(OCN)检测对成骨细胞进行鉴定,应用流式细胞仪对不同月龄雌性SD大鼠成骨细胞内雌激素受体进行检测, 根据每个成骨细胞被激发后标记-FITC的雌激素受体(ER)抗体荧光强度来表达细胞内ER的含量.结果:二次酶消化法获得的成骨细胞,形态呈多边形,碱性磷酸酶染色阳性细胞染色率80%,不同培养时间的成骨细胞和成纤维细胞上清液碱性磷酸酶和骨钙素含量相比较成骨组明显高于成纤维组,统计学检验有显著意义(p<0.01),流式细胞仪检测结果显示: 1、2月龄组ER荧光强度低表达,3月组ER荧光强度虽然呈低表达但已经显示出上升趋势,4月组以后ER荧光强度表达逐渐升高,至8、9、10月ER荧光强度表达至高峰,11月组之后各组ER表达荧光强度呈下降趋势.结论:二次酶消化法可获得较多的成骨细胞,符合成骨细胞的生物学特性,可作为成骨细胞相关研究的细胞来源.雌性SD大鼠成骨细胞内含有丰富的ER,其表达有赖于雌激素的存在.雌性SD大鼠成骨细胞内ER表达随月龄增加呈现出1、2、3月组ER低表达,4月组以后ER表达逐渐升高,至8、9、10月ER表达至高峰,11月组之后各组ER表达呈下降趋势的规律性变化.     

普通医学院校高等数学双语教学初探

结合所在学院的实际情况,分析了目前高校双语教学存在的问题,为高等数学双语教学模式提供了一些有益的探索和实践。阐述了数学双语教学的目的、原则、教学方法、学生素质、教师能力等相关方面的问题。在双语教学实践过程中,逐步完善教学模式,改革教学体系,增强学生运用英语的能力和综合素质,提高高等数学双语教学的质量。     

开展数学双语教学的实践与探索

探讨双语教学的含义、目标、教学方法等相关方面的问题,为双语教学模式提供有益的探索。在双语教学实践过程中,逐步完善教学模式,改革教学体系,增强学生运用英语的能力,提高双语教学质量。     

传染病扩散问题的研究

目的:研究传染病的扩散行为,预报传染病高潮到来的时间.方法:给出了三种不同类型的传染病扩散模型,通过建立传染病的数学模型来描述传染病的传播过程.结果:分析受感染人数的变化规律,预报传染病高潮到来的时间.结论:通过实例讨论了传染病的扩散行为.     

自拟通便汤治疗老年功能性便秘100例

便秘是老年人常见的病症之一,给老年人的生活带来了诸多不便和烦恼。老年人便秘属器质性的较少,大多数为功能性的。如果选药不当,往往产生药物依赖性,久之,恶性循环,便秘反而加重,病至于此,更为难治。近年来,笔者根据老年人的生理特点,自拟通便汤治疗老年功能性便秘100例,收到满意疗效,现介绍如下。1临床资料全部病例150例,均为本院门诊和住院患者。随机分为治疗组100例,对照组50例。一般资料分布情况详见表1~2。诊断参照《中医病证诊断疗效标准》[1]拟订。(1)年龄在60岁以上;(2)排便时间延长,3天以上1次,粪便干燥坚硬,或不坚硬,但排出困难;…