药学类《分析化学》新形势下教学改革与实践

分析化学是药学类各专业教育的一门重要的专业基础课程。随着本学科的发展和我国药学类高等教育发展,药学专业分析化学课程教学出现了新课题。本文论述了新形势下药学类专业分析化学教学改革的新成果,包括课程体系建设、教学方法与手段、实验教学等。     

谈谈碘的重要性质及其在临床中的应用

介绍了碘的升华、萃取、鉴别,并利用碘单质的氧化性和碘化物的还原性测定某些物质的含量,以及碘在人体中的作用和碘在医疗卫生等方面的应用.     

医学院校分析化学教学的实践与思考

介绍分析化学理论课和实验课教学的实践与思考,包括讲好绪论、引入口诀、引入表格、巧设比喻、引入实验案例、加强巡视指导、优化实验课评价方式以及课程思政的应用,以期与同行交流.     

蒙药瞿麦中总生物碱含量测定

目的:优化蒙药瞿麦中总生物碱提取工艺,并建立总生物碱的含量测定方法。方法:采用紫外-可见分光光度法,酸性染料比色法测定总生物碱的含量。结果:对照品溶液浓度在3.27~26.16μg·mL~(-1)时呈良好的线性关系,其回归方程为A=0.0535C-0.0325,r=0.9999(n=5)。测得蒙药瞿麦中总生物碱含量为3.085mg·g~(-1),加样回收率为98.73%,RSD=1.5%(n=9)。结论:本方法操作简便、稳定性好,灵敏度高,重复性好,可作为蒙药瞿麦中总生物碱的含量测定方法。