热敏灸治疗青少年室早性心肌病的临床效果及作用机制研究

目的 探讨热敏灸治疗青少年室早性心肌病的临床效果及作用机制。方法 60例青少年室早性心肌病患者随机分为两组,对照组给予常规西医治疗,观察组在对照组基础上给予热敏灸治疗,比较两组的心功能指标、心率、室性早搏次数及炎性因子水平。结果 治疗后,观察组的LVEF高于对照组,LVESD、 LVEDD、心率、室性早搏次数均低于对照组(P<0.05)。治疗后,观察组的IL-6、 TNF-α水平均低于对照组(P<0.05)。结论 热敏灸治疗青少年室早性心肌病的效果确切,有助于改善患者的心功能,减少室性早搏次数,其机制可能与热敏灸改善炎性反应有关。     

浙江省社区护理人才培养现状及改革研究

目的 研究分析高校社区护理人才培养现状,探索人才培养改革方向.方法 采用方便抽样对浙江省11个地市160家一线社区卫生服务机构进行调研.修改、评定后的问卷内容效度为0.9,信度Cronbach＇s α系数为0.87.结果 收回有效问卷150份,有效率为93.8％,其中社区卫生服务中心119家,社区卫生服务站31家.多数社区机构（57.1％）认为当前护理专业人才培养方案不能满足社区护理工作需求,其存在的不足依次是：保健与康复知识不足（54.7％）、心理与法律等人文知识不足（45.2％）、流行病与预防医学知识不足（42.6％）、社区护理课时不够（40.0％）、护理科研等知识不足（18.7％）;多数社区机构（54.8％）认为高校可选择开设社区护理方向班的人才培养模式;高校应增设及强化的课程依次是：预防医学、康复医学、健康教育、心理学、流行病学、医学与社会学;社区护士应具备的核心能力为人际交往沟通能力、疾病综合护理能力、独立分析和解决问题的能力等.结论 当前高校护理专业人才培养方案还不能满足社区的工作需求,高校可开展社区护理方向班的人才培养模式的探索,构建规范的社区护理课程体系,突出社区护士核心能力的培养.