1986～1987年六市、四县中小学生死因监测简报

为了掌握在学中小学生死亡情况,分析死亡原因,研究对策,我省从1986年秋起,在广州、汕头、韶关、佛山、湛江、通什六市和从化、揭阳、曲江、顺德四县在学中小学生进行死因监测,现将1986～1987学年度监测结果报告如下:     

环境噪声对学生听力影响的探讨

本文报告广州市103中和5中两间中学环境噪声和学生听力测定,观察学校为白云机场附近的103中,该校位于广州白云机场附近,学校上空为飞机航线,前后有两条公路干线,受飞机和汽车噪声影响较大。对照校为海珠区内居民区的市5中。测定结果表明,观察校103中在测量时间有10％的时间(50秒)超过77.32dB(A),50％时间(250秒)67.96dB(A),90％时间(450秒)超过60.29dB(A);对照校5中在测量时间有10％的时间为75.18dB(A),50％时间为66.27dB(A),90％时间为56.91dB(A),表明观察校噪声比对照校高。观察校学生平均听阈(11.61dB)高于对照校(8.54dB)(P<0.01),观察校学生舒张压、脉搏,及学生思想不集中、记忆力减退等自觉症状均高于对照校。根据国家城市区域环境噪声标准,居民文教区为50dB,我们通过两间学校环境噪声的调查表明,两间学校,都超过此标准,103中更为明显。     

学生的口腔卫生工作亟待加强——附284名小学生牙菌斑调查

本文采用整群随机抽样调查牙菌斑指数的方法,对广州市和从化县各一间小学共284名学生进行口腔卫生调查,结果显示60％以上的学生口腔卫生不良。认为主要原因在于刷牙的习惯未牢固形成和刷牙的方法不科学。并提出了改善措施。     

躯体症状病因心理健康测验分析一例报告

躯体症状产生不一定都能归因于人的某个器官受到物理性损伤或者病理性损伤或者病理性病变，因为有些是心理性、精神性因素作用的结果。遇此情况，若采用一般医疗诊断方法，不一定能准确查出病因，而采用心理技术方法，却有可能解决问题。１９９８年１２月，作者曾遇上一个有躯体症状、而用一般医疗手段无法找出病因的案例，借助中国科学院心理研究所普森人格研究中心研制的心理健康测验（ＰＨＩ）［１］方法，成功为之找到了病因，有关情况报告如下：１　案例背景来访者，男，２４岁，某电大大专学生，一个多月来常有头部右侧区域胀痛，并有…     

PHI并16PF心理健康分析一例报告

ＰＨＩ并１６ＰＦ心理健康分析一例报告邓以洪使用心理测验工具可以使咨询员在短时间内得到来访者的心理健康情况的大量素材，并据此对来访者的心理健康模型作出分析和评价。特别是多个心理测验的协同使用，更可以准确、有效地分析来访者的心理健康状况。１９９４年８月，...     

广东省1986年不同类型学校中小学生常见病检测结果

1986年我省学生健康监测,以指标人群的方法,选取小学二、五年级、中学初二、高二年级学生为监测对象,检测项目包括视力不良、沙眼、贫血,蛔虫(小学二、五年级)、龋齿(小五和初二)、发育低下和肥胖(包括过重)(小学二年级)等七项。除省监测点广州、湛江、韶关、汕头、自治州和从化、廉江、曲江、揭阳、乐东、顺德等11个市、县点按方案要求完成大部分检测项目外,海南(海口)、茂名、珠海参照省方案完成大部分检测项     

广东省2050名中小学生卫生行为的调查

个人卫生的好坏,直接影响人的某些疾病的发生,同时也是一个民族精神文明的具体表现。当前,个体是否采用医学科学的优势来进行自我保健,使个人、家庭、社会得到良好健康水平显示了越来越重要的意义。为了探讨我省中小学生的卫生行为近况,制订卫生教育的依据,特将1987年广州、汕头、从化三地学生个性特征调查2050名问卷进行有关卫生行为内容统计分析,现将结果报告如下: 内容及方法:按我省地理条件和经济情况,选广州市、汕头市、从化县三个点,各点选有代表性普通中小学2～3所,9～15岁各年龄组男女分别为50人(其中从化9岁组男缺)     

学绩不理想一例心理学分析

学绩不理想一例心理学分析邓以洪某高中毕业生，男，１８岁，因高考仅考入地市级中专，被其父母认为可能心理方面有问题，影响其学业进步，造成学绩不佳，带来作心理学检查和原因分析。背景据该生父母介绍，该生父母均为领导干部及工程技术专家，终日忙于工作，较少顾及儿...