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目前,用于反映儿童生长发育与营养状况的人体测量指标及其衍生的指标大约有10多个,而其评价方法主要有Z评分法、生长曲线法、身高标准体重法、上臂围评价法等。这些评价方法都是先从不同角度对各种单因素指标进行分析,然后对儿童生长发育与营养  相似文献   
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重庆市3804例学龄前儿童龋病调查分析   总被引:4,自引:2,他引:2  
目的:了解重庆市南岸区学龄前儿童的龋齿患病状况,为儿童保健工作提供基础数据。方法:整群抽样调查27个幼儿园共3804例儿童,用视诊结合探针检查的方法对龋病进行诊断,计算不同性别不同年龄儿童的龋病检出率和龋均指标,并比较其差别。结果:受检儿童的龋病检出率27.1%,在2~6岁组,随年龄增大,龋病检出率随之增加;受检儿童的龋均3.7,在3岁与4岁、3岁与5岁、3岁与6岁儿童间龋均的差异有统计学意义(P<0.05)。性别间的龋病检出率与龋均差异均无统计学意义。结论:受检儿童的龋病患病不容乐观,4岁之前是学龄前儿童防龋的关键时期,应特别重视4岁及以下儿童的口腔保健。  相似文献   
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