求是创新谋发展 美好幸福惠民生——泰安市中心医院发展侧记

门诊布局、服务流程进一步优化,百姓就医问诊更方便;智慧医院建设扎实推进,"掌上医院"预约挂号更快捷;泰山医养中心正式启用,高新区院区建设稳步进行,医院集团式发展紧密布局……自2019年4月份以来,泰安市中心医院在新一届院领导班子带领下,以"求是、创新、美好、幸福"新愿景为指引,各项工作稳步推进,短时间内有了新起色、新变化、新提升。     

信息动态

医师多点执业的意义在于通过市场对资源的配置作用,促进不同医疗机构间人才的纵向与横向交流,进而实现合理配置医疗卫生资源、促进多元化办医、体现医师劳务价值、实现医师由“单位人”向“社会人”转变、促进公立医院改革等目标.本文从卫生行政部门、医院、执业医师、患者等4个层面梳理分析医师多点执业实施过程中所遇到的阻碍,提出探索公立医院人事制度改革、建立医疗责任保险制度、合理制定相关政策、确保医师多点执业的合法性、培养老百姓“小病进社区,大病进医院”的就医理念等对策建议.     

广西县级公立中医医院经济运营与发展研究

目的：本文旨在探索广西县级公立中医医院经济运营现状和发展趋势,为推动县级公立医院综合改革提出可行性对策和建议。方法：采用构成比法、比率分析法、趋势分析法对以广西47家县级公立中医医院为研究样本的经济运营效益进行分析。结果：医院平均总收入金额均居于总支出之上,略有结余;药品收入占医疗收入比最重,中药收入占医疗收入比呈逐年上升趋势;负债率由2009年的38.7%涨为2013年的44.6%,均高于30%。结论：广西县级公立中医医院存在财政补助不足、经营管理水平不高、平均医疗收费水平升高等问题,应加大对中医医院投入倾斜、加强医院绩效考评、合理调整中医医疗服务价格。     

广西住院医师规范化培训带教师资对学员综合职业能力的满意度调查

目的 通过调查广西7家国家级住院医师规范化培训基地带教师资对参加住院医师规范化培训学员的综合职业能力的满意度,了解带教师资对在培学员的综合评价,从中找出问题,提出对策。 方法 采用自制调查问卷,对广西7家国家首批认定的住院医师规范化培训基地533名带教师资进行问卷调查,问卷内容包括一般情况(性别、年龄、学历等)和评价内容(职业道德、人际沟通和团队合作能力、临床专业能力、教学与科研能力等)两大部分,问题采用5级Likert标度法,应答从正向到负向分别赋予分值5~1分,对收集的数据采用Epidata 3.1建立数据库,使用SPSS 20.0统计软件进行统计描述、采用t检验和方差分析。 结果 共发放调查问卷560份,回收535份,回收率为95.5%;有效问卷533份,有效率为99.6%。受调查的533名带教师资对住院医师的综合职业能力总体评价较高,均值为4.17分,其中职业道德4.44分,人际沟通与团队合作能力4.15分,临床专业能力4.04分,教学与科研能力3.64分;不同性别、年龄、学历、职称、医院和科室间的总体满意度得分有所不同,经t检验与方差分析得P值分别为0.474、0.328、0.872、0.945、0.466、0.123,差异无统计学意义。 结论 广西住院医师规范化培训学员的职业道德总体满意度评价较高,人际沟通与团队合作能力较强,临床专业能力尚可,教学与科研能力较弱。      

学龄前儿童常用视力表的研究进展

学龄前期(3-6岁)是视觉发育的关键时期，及早发现并治疗学龄前儿童视觉问题至关重要。视力表是筛查儿童视觉问题的重要工具，国内常采用标准对数视力表和儿童图形视力表，而国外则常用Lea、HOTV和ETDRS视力表。已经有很多研究报道了这三种视力表在儿童视力检查中的可测性、可重复性及诊断视觉相关问题的敏感性。然而，在国内这三种视力表的应用较为有限，本文就这三种视力表的设计原理、临床中的应用及各自的特点进行综述，以便更好地了解它们在学龄前儿童中的适用性和局限性，从而为未来视力检查方法的选择和改进提供参考。