吉林省艾滋病病人抗病毒治疗工作管理模式的建立

目的 在吉林省建立艾滋病病人抗病毒治疗工作的管理模式。方法 调查治疗点医疗卫生人力、物力资源分布及艾滋病病人对医疗卫生服务需求情况；做好抗艾滋病病毒治疗工作的组织工作，明确职责任务；培训有关领导和医务人员，配备医疗资源，建立服务网络，筛选治疗对象，实施抗病毒治疗。结果 从吉林省农村医疗卫生资源的实际情况出发，建立了适合吉林省抗艾滋病毒治疗管理工作模式。经过这种模式的治疗，患者的CIM和劳动能力在治疗前后的X^2值分别为8．58、8，27（P〈0.01）。结论 建立了符合该省抗艾滋病毒治疗工作的三级网络，明确了三级医疗卫生网络为抗病毒治疗提供医疗卫生服务工作的职责，接受抗艾滋病病毒治疗的病人身体状况有了很大改善，恢复了劳动能力，提高了生活质量，延长了艾滋病人的生命。     

赴苏丹维和医疗队预防群体性食物中毒的做法与体会

目的探索研究特战条件下维和部队群体性食物中毒发生的特点及其应采取的切实有效预防控制措施。方法根据赴苏丹维和部队发生群体性食物中毒的易患因素及环境特点,通过对任务区流行病学侦察及食品、水卫生保障的态势分析研究,制定了相对完善的《维和部队食品卫生管理办法》及应急处置预案。结果我赴苏丹维和部队共7批21个分队及其所有保障部队,未发生一起群体性食物中毒。结论通过完善的防控策略,可有效防范维和部队发生群体性食物中毒。     

创建一个高效的团队

如何创建并保持一个高效的团队是很多公共卫士管理者面临的挑战。一个高效的团队必须有明确的目标，而且该目标被团队所有成员所理解并达成一致；团队成员之间必须分工明确和有效合作，相互之间互补，成为良性互动；团队应有良好的计划，对挑战有很好的估计和应对，同时按照计划对工作进行优先排序；团队内部之间要尽量避免冲突，加强内部和外部的有效沟通；同时在公共卫生领域尤其要强调建立一个学习型的团队，除了干中学还要争取通过其他有效方式加强能力建设。     

HIV感染者状况分析

吉林省自1993年发现第1例HIV感染截止2004年底共确认HIV／AIDS357例。分布在9个地区46个县区。为了解吉林省艾滋病流行特征，探讨防治对策，笔对357例HIV／AIDS进行分析。     

断针的手术处理

我院今年进行了4例臀部断针取出手术,在处理过程中认为断针的定位、切口方向和操作步骤,是能否取出断针的关键。下面谈谈这方面的体会,供同道们参考。     

家庭因素对小学生卫生行为的影响

小学生的卫生行为与他们自身的健康有密切关系。学生的卫生行为不仅与卫生知识的掌握程度有关，更重要的是对自己所掌握的卫生知识进行应用，自觉保持良好的卫生习惯，这对保护健康是有积极意义的。为了探讨家庭因素对改进小学生卫生行为和防治疾病的作用，我们于1993年下半年对一所小学六年级学生进行了观察，现将结果报告如下：1对象与方法1．1观察对象为市内一所小学五年级206名学生。随机将四个班学生分为两组。其中实验组学生102名，男50人，女52人。另外一组为对照组，男53名，女51名，共104名。1．2学期初和学期末对两组学生检查两项…     

不同人群用安全套预防艾滋病假设模式评价

HIV AIDS在许多发展中国家快速增长 ,多数国家近期内还无法获得有效的疫苗和有效治疗方法。因此 ,采取有效措施预防HIV感染是唯一符合实际的选择。发展中国家中90 %以上的成人HIV感染者是通过异性性行为传播的 ,防止通过性途径传播HIV至关重要。人们知道预防HIV感染的重点放在高危人群比放在一般人群的效果更好 ,经济上更合理。因此 ,荷兰爱仁莫斯大学公共卫生系Vliet等学者对特殊群体应用安全套预防HIV传播进行了研究。主要内容如下 :主要研究不同类型性行为的特殊人群控制HIV传播措施的效果。应用性传播疾病假设模式评价安全套…     

“铁血宝”矫治缺铁性贫血效果观察

缺铁性贫血是中小学生的常见病之一，为了降低学生贫血率，我们应用‘’铁血宝”对普查中发现的201名贫血学生进行了矫治观察，现将结果报道如下：1对象与方法：1．1对象：在长春市随机选择了两所小学，共调查2237人，最小年龄为8岁，最大年龄为13岁。对查出的贫血学生201人随机将其分为观察组100人和对照组101人：1．2调查方法：检验人员经系统培训后，于1996年3月25日～29日每天上午8：30～11：30采血样，用氰化高铁法及血红蛋白微量快速检测仪（M1000德国产）进行测定，测定前用血红蛋白标准液进行校正。1．3判定标准：根据WH（）标准…     

如何选购电子计算器和微型电子计算机?

电子计算器是一种固定程序的小型电子计算装置,它不仅可以进行算术运算、函数运算、统计运算,还可以编制简单的程序。从这点看来,它的性能已接近微型机。但后者的计算结果一般是由屏幕显示的。目前我们在电子计算机(电脑)方面用得最多的是微型机和袖珍机。所谓袖珍计算机是因为它体积小,可以方便携带,但是它一般缺乏显示屏幕,不便检查所编程序的错误,如日本SHARP公司的PC—1500机。     

美国学校对有不良行为青少年的评价与管理

<正> 由于青少年的认识能力、心理方面的变化和环境因素的影响,他们的某些不良行为直接随着这些因素的影响而发生。青少年时期,在不断提高自我管理的过程中进行各种不同行为的探索和实践。他们刚刚从童年期依赖性的纽带中解救出来,个人的意志及认识能力在逐渐发展,开始了解自己和周围环境。青少年是在这些能力的形成过程中,表现出对新