实践型学习模式对胰岛素注射依从性的影响

目的 探讨有效的健康教育方式,提高胰岛素注射的依从性,提高糖尿病人生活质量。方法 自拟调查表,调查185例糖尿病患者胰岛素注射依从性的影响因素。筛查法抽取85例自己不会注射胰岛素的患者,随机分为实验组和对照组,实验组在Roy适应模式理论指导下,融入人文精神,运用实践型学习模式进行健康教育;对照组运用常规方法进行教育。比较两组患者教育后胰岛素注射依从性的差异。结果 影响胰岛素注射依从性的客观因素主要为经济因素;主观因素主要为惧怕疼痛和自己不会注射。两组患者经不同教育方式后,胰岛素注射的依从性有显著性差异。结论 在Roy适应理论指导下、融入人文精神、运用实践型学习模式进行健康教育能提高胰岛素注射的依从性。     

结肠输液治疗高渗昏迷的护理

<正> 2000年以来,我们应用结肠输液治疗高渗昏迷患者4例,效果满意,现报告如下。1 临床资料 本组4例高渗昏迷患者中,男2例,女2例;年龄19-65岁,平均35.8岁。其中中枢性尿崩症高渗昏迷1例,垂体瘤术后继发性尿崩症致高渗昏迷2例,糖尿病酮症酸中毒昏迷伴高渗脱水1例。4例患者均处于昏迷状态,1例行气管插管,3例剧烈恶心、呕吐伴上消化道出血,均不宜行胃管鼻饲。糖尿病患者的诊断均符合ADA诊断标准,尿崩症患者有明确病史及相应临床实验室检查资料。实验室检查:血Na+>150mmol/L,血浆渗透压>350mmol/L。2 治疗与结果     

强化胰岛素疗法治疗初诊Ⅱ型糖尿病的疗效观察

目的 观察胰岛素强化治疗2型糖尿病疗效.方法 对初诊的2型糖尿病患者30例进行4周的强化胰岛素治疗,并对治疗成功的患者随访1年.结果 4周的强化治疗可以逆转初诊2型糖尿病患者β细胞的功能及改善他们的糖脂代谢指标. 结论短期胰岛素强化治疗对初诊2型糖尿病患者的血糖、血脂控制有良好的疗效,并能够改善这些患者的胰岛β细胞功能.     

老年糖尿病继发低血糖反应40例临床分析

目的 对40例老年糖尿病患者低血糖反应进行回顾性分析研究.结果 38例患者治愈出院,2例患者因合并多器官功能衰竭死亡.结论 对老年糖尿病患者合并低血糖反应及时明确诊断,并得到合理治疗,可以控制病情的发展.     

~(131)I治疗甲状腺机能亢进的临床观察与护理

甲状腺机能亢进(Graves)病,简称GD是一种常见的慢性疾病,药物是治疗常用的方法之一,但疗程长,且停药后易复发,患者难以坚持。手术是治疗甲亢的另一有效手段,但具有一定的创伤而且有些患者由于某些原因又不适宜手术。我科自2002年4月～2003年1月为40例甲亢患者采用131I治疗,取的     

30例糖尿病酮症酸中毒救治分析

目的 对30例酮症酸中毒(DKA)的临床资料进行回顾总结.结果 发现近90%有明确的诱因,其中以感染多见,92%的患者入院前有糖尿病史,平均血糖水平22.0mmol/L,-co2cp11.0mmol/L,昏迷3例,死亡1例,死亡率3.3%,结论快速有效的扩充血容量,补充液体,小剂量胰岛素持续静脉滴注等是抢救DKA成功的关键.     

预防拔除留置尿管后尿潴留的点滴体会

临床长期留置尿管的病人，在拔除尿管后，常出现第一次排尿困难和尿潴留的现象。虽经护理人员采用多种方法，如热敷、引尿、扶患者坐起排尿等措施，但效果仍不满意，需再次行导尿术者可达20％左右。这样既增加了病人痛苦，也易造成泌尿系统感染。为此我科自2000～2004年以来，对1200例骨科手术留置导尿的患者采用拔尿管前夹管憋尿的方法，收到满意效果。     

老年病人心理状态分析及心理护理

随着生物—心理—社会医学模式的建立，心理护理已成为现代医学模式转变过程的高层次护理手段。通过语言和非语言手段利用心理学的方法预防和消除病人的不良心理反应与行为，是增进病人的心身健康最佳护理过程。通过临床实践体会到，心理护理是老年病人康复的重要手段和必要的条件。也是有效提高老年病护理质量的重要环节。身体健康和心理健康是相互影响，相互作用的，     

白扁豆花中芦丁含量测定方法的研究

目的 建立白扁豆花中芦丁的含量测定方法.方法 采用反相高效液相色谱法,对样品处理方法、色谱柱和流动相等影响分离效果的主要因素进行了优化.选用Thermo BDS HYPERSIL C18色谱柱(4.6 mm×250 mm,5 μm);甲醇-1％冰乙酸溶液(35∶65)为流动相;检测波长为360 nm.结果 芦丁的线性范围为0.1119～0.6711 μg,r=0.9997;平均回收率为97.53％,RSD为1.11％(n=8).结论 该方法简便、实用、结果可靠,分离效果好.     

131Ⅰ治疗甲状腺机能亢进的临床观察与护理

甲状腺机能亢进(Graves)病,简称GD是一种常见的慢性疾病,药物是治疗常用的方法之一,但疗程长,且停药后易复发,患者难以坚持.手术是治疗甲亢的另一有效手段,但具有一定的创伤而且有些患者由于某些原因又不适宜手术.我科自2002年4月～2003年1月为40例甲亢患者采用131I治疗,取的了良好效果,现报道如下: