改良鼻饲护理法在意识障碍患儿中的应用

目的：通过对意识障碍患儿的鼻饲护理方法进行改良,降低鼻饲过程中意外及并发症的发生率,提高治疗效果。方法：选取68例需应用鼻饲法的意识障碍患儿,分为对照组和实验组,对照组采用常规鼻饲护理法,实验组采用改良鼻饲护理法,对比两组患儿堵管、脱管发生率及鼻饲并发症的情况。结果：实验组采用改良鼻饲护理法后,堵管、脱管及胃潴留、便秘/腹泻、消化道出血等并发症的发生率较对照组明显降低。结论：对意识障碍的鼻饲患儿实行改良鼻饲护理法能降低堵管、脱管及鼻饲并发症的发生率,切实可行,值得推广。     

6例儿童多发性硬化的护理

目的:总结6例儿童多发性硬化诊治的护理。方法:对6例儿童多发性硬化患儿,其中男4例,女2例,年龄4～16岁,均予糖皮质激素(甲基强的松龙或强的松)治疗,5例予静注丙种球蛋白治疗,并予强的松口服,治疗8～12个月,复发后再次强化治疗。观察药物治疗过程的副作用,并制定相同的护理计划。结果:甲基强的松冲击治疗过程中,通过加强基础护理,密切观察药物治疗反应,配合心理护理,康复指导及详细的出院指导,6例患儿均有不同程度的稳定和缓解。结论:IVIG及MPPT是治疗儿童多发性硬化的有效方法,积极制定护理计划,注意防治药物副作用是减少治疗过程中药物副作用及并发症的有效手段。     

早期康复护理在吉兰-巴雷综合征治疗中的意义

目的:探讨早期康复护理在治疗吉兰-巴雷综合征的临床疗效.方法:选取2011年9月~2014年2月间安徽省儿童医院神经内科收治的34例吉兰-巴雷综合征患儿,随机分为观察组和对照组各17例,对照组采用常规护理方法,观察组在常规护理基础上进行早期康复护理,对两组患儿四肢肌力及生活活动能力评分进行分析.结果:观察组患儿四肢肌力及生活活动能力评分(ADL)较对照组有明显改善(P<0.01).结论:使用丙种球蛋白进行治疗的吉兰-巴雷患儿开展早期康复护理,能够有效控制吉兰-巴雷综合征病情的进展,提高丙种球蛋白的治疗效果,减少并发症的发生.     

品管圈在提高护士静脉留置针穿刺成功率中的应用

目的：应用品管圈手法提高神经内科护士静脉留置针穿刺成功率。方法：成立品管圈小组,选定提高护士静脉留置针穿刺成功率的活动主题,对静脉留置针穿刺失败因素进行分析,按照品管圈的十大活动步骤进行计划,实施,确认和处置,开展相关质量改进。结果：通过品管圈活动,护士静脉留置针穿刺的成功率由原先的80．36％上升至92．75％。结论：品管圈手法在留置针静脉穿刺中的应用,能够从根本上找出导致穿刺失败的原因,并根据原因进行分析,制定对策,从而提高了静脉留置针穿刺成功率。     

E1注射液治疗糖尿病周围神经病变的疗效观察

目的 观察E1注射液治疗糖尿病周围神经病变的疗效。方法 41例病人随机分成对照组（20例）和治疗组（21例），两组均予口服降糖药物，B族维生素和神经生长因子等治疗，治疗组加用前列腺E注射液，总疗程2个月，观察两组临床症状，体征及周围神经传导速度恢复情况。结果 治疗组较对照组在临床症状，体征及神经传导速度恢复方面明显优于对照组，且无明显副作用出现。结论 E1注射液联合B族维生素，神经生长因子等治疗糖尿病周围神经病变疗效肯定。     

护理体验式教学查房的实施及体会

总结体验式教学查房的实施及体会。将2011年度62名护生分成8组,每组进行1次教学查房。根据教学计划、专科特点及实习不同阶段的能力培养进行体验式教学查房,做好查房前准备,对查房全过程进行DV拍摄,查房后组织全体护生观看查房场景,并进行互动点评、反思总结。8组查房结束,对教学双方问卷调查了解查房质量,护生认为护理体验式教学查房能活跃查房氛围、有利于理论与实践相结合、有利于临床思维能力的培养等;老师对查房质量评价为97.13分,认为体验式教学融入护生查房是提高教学查房质量的有效方法。     

癫痫患儿家长对延续性护理的需求调查

目的:调查癫痫患儿家长对延续性护理服务的需求情况.方法:通过自行设计的调查问卷,对神经内科出院的72名癫痫患儿家长进行电话随访,了解其对延续性护理内容、形式及服务频次的需求,并进行相关性分析.结果:81.9％的患儿家长有延续护理需求.需求内容排前3位的分别为用药、安全、饮食指导;家长最需要的服务形式为电话随访及健康教育手册;对护理服务频次的需求排在首位的为6个月或以上提供一次.经统计学分析,癫痫发作控制越差、照顾者学历越低对延续性护理需求越高(P<0.01).结论:癫痫患儿出院后,家长对护理服务需求迫切,急需建立延续性护理服务体系,给予患儿及家长居家过程中的延续性指导和支持.     

持续静脉泵入咪达唑仑治疗小儿癫痫持续状态的护理

本文探讨应用持续静脉泵入咪达唑仑治疗小儿癫痫持续状态的护理。应用持续静脉泵入咪达唑仑治疗22例小儿癫痫持续状态，观察其疗效、副作用，并对其副作用采取相应的护理措施。应用持续静脉泵入咪达唑仑能维持有效的血药浓度，治疗过程顺利，控制癫痫持续状态有效率达90．9％，副作用少，无严重并发症。同时密切观察患儿生命体征，保持静脉通道通畅。     

癫痫儿童情绪行为问题现状及影响因素分析

目的 了解癫痫儿童情绪行为问题现状及影响因素,为疾病干预提供临床指导。方法 2021年5月1日—11月1日选取安徽省儿童医院神经内科收治的192例癫痫患儿为研究对象,并按年龄和性别为匹配条件,选取合肥市4所中小学学生进行1∶1配对,采用一般资料问卷及长处与困难问卷(SDQ)(父母版)对384名儿童家长进行问卷调查。结果 癫痫患儿和正常儿童困难总分的异常检出率分别为25.00%与0.52%;癫痫儿童在情绪症状(t=33.343)、品行问题(t=23.123)、多动(t=19.499)、同伴交往问题得分(t=15.700)及困难总分(t=22.420)高于正常儿童,亲社会行为得分低于正常儿童(t=14.402),差异均有统计学意义(P<0.001);多因素分析显示服药种类、服药依从性、发作频率、是否医保、家庭月收入、主要照顾者性别均是癫痫患儿情绪行为的影响因素(P<0.05)。结论 癫痫儿童比正常儿童更易出现情绪行为问题,家庭成员及医务人员应予以重视,亟待采取干预措施。     

小儿脑性瘫痪1120例临床及颅脑CT分析

目的：探讨小儿脑性瘫痪的临床特点与颅脑ＣＴ的改变。方法：对１１２０例小儿脑性瘫痪患儿的临床表现及颅脑ＣＴ改变进行分析。结果：颅脑ＣＴ异常１００８例,正常１２例。主要表现症状为开始于婴儿时期,中枢性瘫痪,重症患儿肌肉强下,角弓反张,开始往往伴有喂奶困难和继发感染。同时因脑损伤并不一定局限于脑的某一部分,脑瘫患儿除运动功能障碍外,常伴有其他的神经精神状态,如癫痫、智力发育障碍、语言障碍、视力障碍、性格