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1.
精神分裂症是一种慢性、难治性、高复发性疾病。经过抗精神病药物治疗后,患者病情稳定,自知力大部分恢复,处于二三级护理的患者即为恢复期患者。据有关资料显示,精神分裂症患者经医院药物治愈后如果停药一年内的复发率高达66%。诱发复发的原因很多,临床实践证明,精神病患者的康  相似文献   
2.
目的探讨放松训练对康复期精神分裂症患者的治疗效果。方法将120例康复期精神分裂症患者,随机分为两组即实验组和对照组。两组在接受常规治疗和护理的同时,实验组进行3个月的放松训练。采用简明精神病评定量表(BPRS)、社会功能缺陷筛选量表(SDSS)和日常生活能力量表(ADL)对放松前和放松后3个月进行量化评定。结果放松训练3个月后实验组BPRS、SDSS及ADL评分明显低于对照组(P〈0.01)。结论放松训练技术能改善精神分裂症患者社会功能和日常生活能力,对于提高生活质量,延缓衰退,促进疾病的恢复很有帮助,值得在精神科推广。  相似文献   
3.
精神分裂症患者服药依从性的影响因素及应对策略   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着我国经济的快速发展和竞争压力的不断加大,精神障碍导致的精神疾病逐年上升,目前我国精神疾病患者约有4000万人,严重危害着人类健康。精神分裂症是一种常见的精神疾病,多起病于青壮年,表现为特殊的思维、知觉、情感和行为等多方面的障碍和精神活动与环境不协调,约占我国住院精神病人的50%左右,是各类精神病中患病率最高的一种。精神分裂症的治疗中,正确使用抗精神病药物治疗是第一位的,对病人能否获得临床痊愈是关键。而用药依从性在其治疗过程中一直是一个棘手的问题,不论是在住院期间还是在出院之后,都是影响药物治疗效果的重要因素,而且许多精神分裂症患者因服药依从性差而增加了复发的危险性,  相似文献   
4.
心理干预对消化性溃疡患者防御方式与应对方式的影响   总被引:10,自引:3,他引:7  
目的探讨心理干预对消化性溃疡疗效的影响。方法正常人与消化性溃疡患者各100名,进行防御方式、简易应对方式、症状自评量表、艾森克人格问卷评定,对评定结果进行比较。再将消化性溃疡患者分为药物组与合并心理干预组,在心理干预2个月前后分别进行量表评定,对评定结果进行比较。结果消化性溃疡患者与正常人对照组在躯体化、抑郁、焦虑、积极应对、消极应对方面的分值分别为(1.62±0.43)分,(1.18±0.09)分,(1.37±0.36)分,(1.82±0.53)分,(1.35±0.59)分和(1.46±0.40)分,(1.14±0.03)分,(1.30±0.40)分,(1.89±0.45)分,(1.18±0.43)分,差异有显著性(P<0.05),在EPQ方面P、N因子分值分别为(5.73±2.43)分,(13.41±3.62)分和(4.55±3.25)分,(11.15±3.70)分差异有显著性(P<0.05)。消化性溃疡干预组与单用药物组在心理干预后,在成熟防御方式、积极应对、消极应对方面因子分别为(4.35±2.18)分,(1.91±0.55)分,(1.19±0.44)分和(4.23±3.01)分,(1.83±0.49)分,(1.14±0.52)分,差异有显著性(P<0.05)。结论心理干预可改善消化性溃疡患者心理卫生状况及防御方式和应对方式,对改善患者的预后其积极作用。  相似文献   
5.
为了解烟草专业人员的心理卫生状况,作者采用SCL-90抽样调查了300名男性烟草专业人员。现将调查结果报道于后。  相似文献   
6.
目的探讨心理干预对消化性溃疡疗效的影响.方法正常人与消化性溃疡患者各100名,进行防御方式、简易应对方式、症状自评量表、艾森克人格问卷评定,对评定结果进行比较.再将消化性溃疡患者分为药物组与合并心理干预组,在心理干预2个月前后分别进行量表评定,对评定结果进行比较.结果消化性溃疡患者与正常人对照组在躯体化、抑郁、焦虑、积极应对、消极应对方面的分值分别为(1.62±0.43)分,(1.18±0.09)分,(1.37±0.36)分,(1.82±0.53)分,(1.35±0.59)分和(1.46±0.40)分,(1.14±0.03)分,(1.30±0.40)分,(1.89±0.45)分,(1.18±0.43)分,差异有显著性(P<0.05),在EPQ方面P、N因子分值分别为(5.73±2.43)分,(13.41±3.62)分和(4.55±3.25)分,(11.15±3.70)分差异有显著性(P<0.05).消化性溃疡干预组与单用药物组在心理干预后,在成熟防御方式、积极应对、消极应对方面因子分别为(4.35±2.18)分,(1.91±0.55)分,(1.19±0.44)分和(4.23±3.01)分,(1.83±0.49)分,(1.14±0.52)分,差异有显著性(P<0.05).结论心理干预可改善消化性溃疡患者心理卫生状况及防御方式和应对方式,对改善患者的预后其积极作用.  相似文献   
7.
目的探讨放松训练技术对慢性精神分裂症病人康复的效果。方法60例慢性精神分裂症患者,随机分成实验组和对照组各30例,两组在接受常规治疗和护理的同时,实验组进行3个月的放松训练,采用阴性症状评定量表(SANS)和日常生活能力评定量表(ADL)评定其效果。结果治疗3个月后实验组SANS、ADL评分均低于对照组(P〈0.01)。结论放松训练技术能显著改善精神分裂症患者的阴性症状和日常生活能力,对于恢复其社会功能,提高生活质量,延缓衰退,促进康复很有帮助。  相似文献   
8.
目的对心理护理在社区老年高血压患者护理中的作用进行研究,为社区老年高血压患者的护理提供参考。方法以河北省第六人民医院预防保健科2013年2月—2014年2月进行护理的136例老年高血压患者为研究对象,将其随机分为两组,每组68例。一组为对照组,进行血压监测和用药指导等常规护理;一组为观察组,在常规护理的基础上进行心理护理。护理2个月后,对研究对象的血压和症状自评量表(SCL-90)进行统计学分析。结果观察组血压控制在正常范围内的有60例,血压控制正常率为88.2%,与对照组(64.7%)的差异有统计学意义(χ2=10.462,P<0.01);在症状自评量表的比较中,观察组的各项得分均低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.01)。结论心理护理应用于社区老年高血压患者的护理中,能够显著改善血压的控制情况,改善临床症状和患者的生活质量,具有重要的临床价值。  相似文献   
9.
护理干预对精神分裂症患者治疗依从性的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 了解护理干预时精神分裂症患者治疗依从性的影响.方法 对精神分裂症患者120人,随机分成护理干预组和对照组,就住院时间,预后等情况进行调查.对获得的资料分类汇总,进行统计学分析.结果 两组在出院时的BPRS总分比较存在显著性差异(t=5.02,P<0.01),干预组的总分明显低于对照组.干预组的住院时间平均为(60...  相似文献   
10.
健康教育对预防精神分裂症复发的对照研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的探讨健康教育对预防精神分裂症复发的作用。方法对2003年7月~2004年6月120例首次住我院治疗并临床痊愈出院的精神分裂症患者,按不平衡指数法分为研究组和对照组各60例,两组均接受同样的药物维思通维持治疗。对研究组进行半年继续健康教育;于试验前及1年半后,分别对两组的复发率、自知力评分和简明精神病评定量表(BPRS)进行评分和比较。结果研究组复发率(10.6%)低于对照组(30.2%,P<0.05);研究组自知力评分试验后[(2.9±0.8)分]低于试验前[(3.0±1.2)分],P<0.05,而对照组由(2.8±1.2)分升至(5.4±2.4)分,(P<0.01),研究组BPRS总分及主要因子分均低于对照组(P<0.01)。结论对缓解期精神分裂症患者进行继续健康教育,对预防疾病的复发可起到一定的作用。  相似文献   
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