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1.
临床技能竞赛试题分析与计算机实现
刘洁
朱亚鑫
曲波
陈天豹
姚江
《中国高等医学教育》
2016,(4):89-90
在医学考试过程中,试题的质量直接影响着考试的整体水平,做好试题评价和分析对提高试题质量,优化更新试题库尤为重要。文章以"全国高等医学院校大学生临床技能竞赛——东北、华北赛区"学生比赛的试题为例,详细阐述了试题的难度、区分度和信度等指标的意义,并通过计算机统计软件实现,为高等医学院校的教师进行试题评价提供了参考。
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