新生儿行为表现的观察及护理

新生儿虽然不会说话，不能用语言表达，只能以哭、笑、吃或不吃来反映他们的心理活动及病情变化，但其行为表现是新生儿和护士进行“交流”的唯一方式，护士也只能通过了解、观察新生儿行为来判断其健康情况，因为新生儿一出生就具备了感受各种内外刺激并做出相应行为表现的能力。因此，在护理工作中，新生儿护理有其特殊性，要靠护士去观察、发现问题，可以说护士是新生儿的代言人，护士在工作中必须具备高度的责任心，通过观察新生儿的行为变化来判断新生儿的心理要求和病情，以便在早期得到治疗与护理，为抢救生命争取宝贵的时间。     

新生儿行为表现的观察及护理

新生儿虽然不会说话,不能用语言表达,只能以哭、笑、吃或不吃来反映他们的心理活动及病情变化,但其行为表现是新生儿和护士进行"交流"的唯一方式,护士也只能通过了解、观察新生儿行为来判断其絔登榭?因为新生儿一出生就具备了感受各种内外刺激并做出相应行为表现的能力.     

鼻塞CPAP在新生儿呼吸衰竭应用中的护理

目的探讨鼻塞法持续呼吸道正压通气治疗0．5～5d的新生儿呼吸衰竭的护理方法，使呼吸衰竭新生儿得到安全、有效的护理。方法对我科2006年9月-2007年9月出现呼吸衰竭的新生儿18例，于出现呼吸困难时尽早使用鼻塞式持续呼吸道正压给氧2～5d，观察疗效。结果16例均在2～3d显效，1例在5d显效，1例自动放弃。结论持续呼吸道正压通气治疗效果显著，且操作简便，经济实用。     

新冠病毒肺炎疫情期间高压氧病区的患者及其陪护管理报告

自2019年12月以来,新冠疫情席卷我国,无数逆行者冲往一线,成为我们的关注对象,但作为普通科室,我们也面临着巨大考验.现就针对我科特殊时期行高压氧治疗期间对患者及陪护人员采取的严格管控进行报告,旨在为其他普通科室提供参考,为疫情阻击战贡献绵薄之力.     

鼻塞CPAP在新生儿呼吸衰竭应用中的护理

目的 探讨鼻塞法持续呼吸道正压通气治疗0.5～5d的新生儿呼吸衰竭的护理方法 ,使呼吸衰竭新生儿得到安全、有效的护理.方法 对我科2006年9月～2007年9月出现呼吸衰竭的新生儿18例,于出现呼吸困难时尽早使用鼻塞式持续呼吸道正压给氧2～5d,观察疗效.结果 16例均在2～3d显效,1例在5d显效,1例自动放弃.结论 持续呼吸道正压通气治疗效果显著,且操作简便,经济实用.