医学物理学实验教学评估改革的思考

阐述了医学物理实验教学评估与改革的必要性和教学质量评估的基本依据.结合教研室物理实验教学和学生的基本情况,借鉴其他学科教学改革的优秀成果,提出了医学物理学实验教学的几点改革方案,实践了医学物理学实验创新教育,提高了教师的教学水平,培养了学生实践能力和创新精神.     

在物理教学中如何培养学生的发展思维

本主要论述如何把发散思维贯穿在教学过程中，通过这种教学，使学生潜意识地接受这种思维方式，从而激发学生学习的兴趣，使学生的学习变被动为主动，对提高学生分析解决问题的能力起到积极的作用。     

太原郊区农民肠道寄生虫病调查

为摸清粮区农民的肠道寄生虫感染情况,调查可能的感染方式和传播途径,我们于1984年5月对太原南郊黄陵公社的小吴和大吴两个大队进行了普查,现报告如下。材料和方法一、粪便直接涂片法检查每份粪便均做生理盐水直接涂片和碘液染色涂片各两片,低倍镜下逐个视野检查全片,查到虫卵或/和包囊者为阳性。     

谈医学院校的物理实验教学

根据医学院校物理实验教学的现状，拟通过实验仪器现代化、实验方法现代化和增设与医学相结合的内容三方面的改进，来激发学生学习物理学的兴趣，从而提高教学质量。     

丽蝇蛹集金小蜂的微生态环境及其对个体发育的影响

<正> 本文报告丽蝇蛹集金小蜂的微生态环境及其对个体发育的影响,结果表明寄主蝇蛹体积大小对蜂幼数量具有影响,蜂幼数多时个体小,蜂幼对蝇蛹内组织损耗数成正比,并对蜂幼呼吸器官以及环境因素影响等进行     

浅谈医学院校物理实验现代化建设

为适应２１世纪医学人才培养的需要，医学院校的物理实验应具有医学院校的特点。我们应通过实验设备、实验手段现代化和与医学相结合这三个方面对物理实验进行改革。     

应努力提高基础课演示实验教学水平

阐述演示实验教学的重要性和提高高校演示实验教学水平的途径。     

东方实蝇蛹俑小蜂的大量养殖方法

<正> 本文介绍了家蝇蛹寄生蜂东方实蝇蛹俑小蜂的养殖方法、设备以及评价寄生率与判断被寄生宿主蛹的方法及步骤,并对养殖期间所遇到的问题做了介绍。     

丽蝇蛹集金小蜂的大量繁殖与释放方法

<正> 本文系统介绍了养殖与释放丽蝇蛹集金小蜂的设备条件,蜂口计算以及释放方法等。最适的寄主为巨尾阿丽蝇与丝光绿蝇,蜂蛹比例1:5时产蜂量较多,寿命较长,个体也较大。本文并对养殖中的注意事项等     

在物理教学中如何培养学生的发散思维

本文主要论述如何把发散思维贯穿在教学过程中.通过这种教学,使学生潜意识地接受这种思维方式,从而激发学生学习的兴趣,使学生的学习变被动为主动,对提高学生分析解决问题的能力起到积极的作用.