地高辛治疗心力衰竭的疗效存在性别差异

心力衰竭(心衰)的流行病学特征、病因以及预后情况存在性别差异。女性心衰患者较男性患者表现出更多的临床症状,更容易引发高血压、糖尿病和持续性心脏收缩障碍。而且,有报道证实,心衰患者心肌细胞功能、信号传递和     

缺氧条件下梭曼中毒大鼠血清和心肌磷脂酶A2活性的变化

目的探讨高原缺氧条件下梭曼中毒大鼠磷脂酶A2(PLA2)活性变化与心脏损伤的关系.方法实验大鼠随机分为正常对照组、高原缺氧组、平原中毒组和高原中毒组,采用放射免疫法测定模拟高原4 000 m缺氧条件下梭曼中毒后大鼠血清和心肌PLA2活性的变化.结果缺氧和梭曼中毒单一或复合损伤均可引起PLA2活性升高.与平原中毒组比较,高原中毒组大鼠血清PLA2活性在各时间点均明显升高(P＜0.01),心肌PLA2活性在12小时和24小时显著增强(P＜0.01).结论PLA2活性增强可能是导致高原梭曼中毒心脏功能损伤加重的重要原因之一.     

美国牙医协会忠告:不要移走汞填充剂

美国牙医协会正在发起一场声势浩大的 活动,劝阻人们不要把填充牙齿的银汞合金 去除,内科医生们也建议人们不要去做这样 的事情。 有越来越多的患有多发性硬化、阿尔茨 海默综合征及孤独症的病人幻想通过去除填 牙的银汞合金使病情得到改善。他们的内科 医生对此一无所知,只能建议去试试看。结 果,病人们得到错误的信息,在花费巨资去除 …     

肉碱和长链脂肪醇对小鼠大脑乙酰胆碱的影响

目的　探讨肉碱和长链脂肪醇对小鼠大脑乙酰胆碱 (Ach)含量的影响。方法　用析因实验设计方法将BALB/C成年雄性小鼠随机分为标准对照、高脂对照、肉碱、长链脂肪醇、肉碱和长链脂肪醇合用共 5组 ,标准对照组饲标准饲料 ,其它各组饲含 2 0 %油脂的饲料 ,肉碱 [剂量 50mg/ (kg·鼠重 ) ]和长链脂肪醇 [剂量 50mg/ (kg·鼠重 ) ]以0 0 9%的剂量加到饲料中连续喂养 3 0d后 ,称体重、脑重 ,计算脑体比 ,用碱性羟胺比色法测大脑组织中Ach含量。结果　肉碱和长链脂肪醇对成鼠体重、脑重、脑体比无显著影响 (P >0 0 5) ;高脂饲料组小鼠脑内Ach含量较对照组明显降低 (P <0 0 5) ,长链脂肪醇可引起高脂动物脑内Ach含量升高 (P <0 0 5) ,但与正常饲料组无明显差异 (P >0 0 5) ;肉碱引起脑内Ach含量明显增多 (P <0 0 5) ;但两者联合作用时有交互作用 (P <0 0 1) ,且脑内Ach含量约等于者单独作用的差值。结论　肉碱、长链脂肪醇能分别促进小鼠大脑Ach含量的增加 ,但联合作用时表现为拮抗     

采用杂交探针的实用PCR可同时检测影响药物

简介 :Lightcycler是Roche公司新近开发的一种PCR定量与定性技术。该技术的特点是将荧光分子和淬灭分子分别标记在两个不同的探针上 ,产生发光探针和淬灭探针 ,发光探针的 5′端连接荧光分子 ,淬灭探针的 3′端连接淬灭分子。由于两探针设计时可与模板同一条相邻的序列杂交 ,杂交时两探针的荧光分子和淬灭分子便紧密相邻 ,从而发生荧光共振能量转移 (Fluorescenceresonanceenergytransfer,FRET)而使荧光淬灭。荧光淬灭的程度与起始模板的量成正比 ,以此可以进行PCR定量与定性分析。在给病人实施药物治疗前 ,给病人进行常规的影响药物…     

液体火箭推进剂的毒理学研究

推进剂是火箭发动机的能源和工作介质,它在发动机的燃烧室内燃烧,产生大量热能和燃气,推进火箭前进[1].它是航空、航天和战略、战术导弹的关键技术.是各型、各类火箭和导弹的技术核心之一.     

健康教育实践教学方法探讨

卫生士官属于专业技术士官,工作在基层部队平战时卫勤保障的第一线,是基层部队卫生机构预防保健、治疗护理、卫生防疫、健康教育、战救训练等工作的中坚力量[1].     

健康教育实践教学方法探讨

卫生士官属于专业技术士官,工作在基层部队平战时卫勤保障的第一线,是基层部队卫生机构预防保健、治疗护理、卫生防疫、健康教育、战救训练等工作的中坚力量[1]。健康教育能力是卫生士官满足岗位任职需要必须具备的能力之一,提高岗位任职能力,必须突出实践教学环节。实践性教学是学员获取     

某军校卫生士官学员营养知识态度及行为状况分析

目的了解军校卫生士官学员营养知识、态度、行为状况并分析其影响因素，以便进行有针对性的教育。方法采用问卷调查的方法，对某军校998名学员进行营养知识、态度及行为状况调查。结果学员对18个营养知识题回答正确率最高91．28％，最低为25．95％；10个营养态度题期望回答率最高93．29％，最低为75．95％；14个营养行为题期望回答率最高95．99％，最低为36．47％。多因素Logistic回归分析的结果发现，营养知识、态度、行为分值与年龄、年级有关（P〈0．05，P〈0．01），与性别、所学专业、家庭住地、军兵种无关（P〉0．05）？二年级学员营养知识题得分、态度和饮食行为期望分值明显高于一年级学员（P〈0．01）。结论军校卫生士官学员对营养知识的掌握存在明显的不均衡现象，饮食行为不容乐观。在专业营养知识教育中，应加强学员营养基础知识教育、端正其饮食态度、正确引导其纠正不良行为，促进身体健康。