关于研究生收费工作的可行性调查

自１９７８年我国恢复招生制度以来,研究生教育已成为我国教育工作的一个重要组成部分,为我国的社会主义现代化建设培养了大批人才。长期以来,我国的研究生教育经费（除少数委托培养生外）基本上是由国家供给,毕业后由国家统一分配工作。随着我国计划经济向社会主义市...     

医院创建学习型党组织的实践与思考

创建学习型党组织,是新时期加强和改进党的建设的一个重要途径,也是新时期推进公立医院科学发展的有力抓手,文章试结合医院实际,从创建学习型党组织的重点、立足点、切入点和建立长效机制等几个方面,对医院如何创建学习型党组织进行阐述。     

在落实院长负责制中发挥医院党委政治核心作用的探讨

多年来,我国公立医院实行的是院长负责制,这一体制在促进公立医院改革和卫生事业发展上发挥了巨大的作用,目前,在认真学习党的十七届五中全会、六中全会精神,贯彻落实《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》过程中,进一步思考发挥医院党委的政治核心作用,全面落实院长负责制,对推进公立医院更快更好发展具有重要意义. 一、院长负责制的确立及积极作用 1982年,卫生部颁布的《全国医院工作条例》规定:"医院实行党委领导下的院长负责制",这是扩大医院自主权、改变医疗机构内党政不分现象的重要尝试.1985年,国务院批转了卫生部《关于卫生改革若干政策问题的报告》,要求各级卫生机构要积极创造条件实行院、所、站长负责制,以扩大全民所有制卫生机构的自主权.于是,各级医院陆续实行了院长负责制的管理体制,强化了以院长为首的行政管理和指挥系统,使院长的责权达到统一,消除了在体制上长期存在的党政不分、职责不清的弊端,使医院工作效率得到了进一步提高.1997年1月,《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》提出:"卫生机构实行院(所、站)长负责制,要进一步扩大卫生机构的经营管理自主权".2000年3月30日,中共中央组织部、人事部、卫生部《关于深化卫生事业单位人事制度改革的实施意见》指出:"卫生事业单位实行并完善院(所、站)长负责制.要建立和完善任期目标责任制,明确院(所、站)长的责、权、利.要充分发挥党组织的政治核心和监督保证作用,依靠职代会实行民主管理和民主监督,建立有效的监督保障机制".现行的院长负责制是院长以法人代表的身份作为医院行政负责人,在上级行政主管部门领导下,对医院的工作负全面责任.党委作为政治核心,除努力提高全体党员党性和全员政治水平外,对"重大问题进行讨论和做出决定,同时保证院长充分行使自己的职权,与院长共同承担责任".具体而言,院长的职责主要归纳为决策权、人事权和奖惩权.即院长对医院日常工作中出现的行政事务性问题做决策;对所属各级专业技术人员和中层以下(含中层)行政管理人员进行聘用、解聘、任免;根据有关奖惩规定,对职工进行奖惩.其中,院长在重大问题决策中,应由党组织参与,听取、尊重其意见.     

医疗机构离退休党员教育和管理的研究

截至2011年底,全国离退休干部职工党员1518.2万,占党员总数的18.8%,所以做好离退休党员的教育和管理工作,是新时期在加强党的建设中遇到的新课题。本课题立足中国医学科学院肿瘤医院实践,对医疗机构党的基层组织,如何进一步加强离退休党员教育管理,更好地发挥离退休党员在老同志群体中的作用进行了深入调研和探讨,提出了建设性的意见和建议。     

医院创建模范职工之家的实践与思考简

新时期医院工会作为医院职工的群众组织,在医院管理中具有独特的优势和切入点。2013年中国医学科学院肿瘤医院工会被中华全国总工会授予“全国模范职工之家”荣誉称号,本文通过对中国医学科学院肿瘤医院在建设模范职工之家过程中主要的做法和经验进行总结,探讨医院工会在围绕中心工作、服务发展大局方面的新思路和新方法。     

公立医院职工工作满意度测评量表的研制

目的：开发、研制适合国内公立医院职工满意度测评量表,探索和完善公立医院职工满意度评价体系。方法：以明尼苏达满意度问卷短式（MSQ）为基础,结合公立医院实际情况编制医院职工满意度量表,对6家大型公立医院开展现场调查,运用描述性统计、信度分析和因子分析等方法检验其信度和效度。结果：量表分半信度均在0.8以上,总量表Cronbach’s α系数为0.947,各维度Cronbach′α系数在0.706～0.901之间,因子分析提取的5个公因子累计方差贡献率达到65.99%,其中工作责任感维度的评分最高,工作压力维度的评分最低。结论：量表具有较好的信度和效度,能够有效地测量医务人员工作满意度现状,适合作为国内公立医院职工满意度的测评工具。     

医疗机构党员教育和管理中问题与对策的研究

党组织对党员的教育和管理,是党的"根本性建设",是提高党员的素质,增强党的战斗力的重要措施,是搞好党的建设的最基础最经常的工作,是实现党在新时期的历史任务的重要保证。因此,加强党员教育和管理的研究,探索建立一套适应时代要求的有效机制,具有重要的理论价值和现实意义。本课题以中国医学科学院肿瘤医院肿瘤研究所为研究对象,通过实证研究和调查研究,对医疗机构党员教育和管理中存在的问题和原因进行了梳理和分析,提出了一些思考和有针对性的建议与对策。     

员工个人特征对医院文化类型的影响分析

目的：探讨员工个人特征对某医院文化类型的影响。方法：选用改编后的企业文化量表，对290名职工进行调查，通过单因素方差分析，了解不同类型职工对医院文化的感知程度。结果：性别和职称对医院文化的影响无统计学意义（P＞0.05），年龄、学历、岗位类型和工作年限对于医院文化类型的影响具有统计学意义（P＜0.05），并且高学历、年轻的临床医生更期望团队型文化。结论：管理者需要针对不同特征的职工，因势利导、因人制宜地进行医院文化建设。     

情景演示与PBL相结合在医患沟通培训中的效果评价

目的:评价情景演示法和PBL在医患沟通培训中的应用效果。方法:采用自行设计的评价问卷,通过对某医院参加培训的853名职工进行调查,采用单因素方差分析方法对不同类别职工进行培训效果评价。结果:情景演示与PBL相结合方法在总体满意度、吸引力以及对于整个培训的帮助程度方面,除性别和工作年限外,其他因素均有显著性差异(P<0.05)。采用SNK法进行两两比较后显示:年龄29岁及以下职工高于其他年龄段;学历为本科职工高于其他学历职工、护士高于医生和医技人员;初级职称人员高于其他职称人员。结论:情景演示与PBL相结合方法在医患沟通培训中的应用切实可行,培训效果良好,但需要进一步细化。     

改进招生管理提高博士研究生质量

改进招生管理提高博士研究生质量中国协和医科大学董碧莎博士研究生招生工作是博士生教育的第一＊个环节，招生质量直接影响培养质量。我国目＊前博士健全，“进门难于出＊门”的问题还没有很好地解决，如何适应国家＊需要把好入学关，选好材，显得更为重要。＊我国恢复博...