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生物化学内容复杂抽象、枯燥乏味,反应连贯繁多,难于理解记忆,造成生化自学考试及格率极低,所以部分学校安排了自考辅导。而参加生化自考的学生生源复杂,基础差异又极大,普通的辅导模式不能适应需求。为提高教学质量,笔者采用模块法进行自考辅导,收到良好效果,现介绍如下。1模块分类及设计1.1模块分类将生化自学考试教材分为3个部分,即生物分子模块、代谢模块、临床模块,将各模块根据复习大纲和辅导需要又分为一系列子模块,每一子模块以某一“主题词”为线索展开辅导内容,在需要时亦可将子模块分为一些孙模块。按此模块辅导,条理清晰,便于学… 相似文献
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生物化学是上联基础医学,下联临床医学的桥梁学科,其复杂抽象、深奥难懂,成为自学考试的“拦路虎”。作者通过近十年自学考试生物化学的辅导,总结以下经验。1重点突破法有学者断言,知识的核心内容占全部知识的20%,弄懂这20%就相当于熟悉了知识的大半。此观念尽管并不完全适用于生物化学,但可有所借鉴。自考生往往是边工作边学习,时间和精力有限,考生的能力水平也不尽相同。因此在自考复习的过程中,要充分结合自考教材的配套大纲,加以充分利用。大纲将各章节内容分为掌握、熟悉、了解3个层次,在自考试卷中,三个层次的题目或分数所占的比例分… 相似文献
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