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医学是什么?—对现代医学归属的思考 总被引:1,自引:1,他引:0
什么是医学,从人的属性的多元化,医学的整体化、综合化发展趋势,以及现代医学与人文社会医学和艺术的密切关系,认为现代医学不应该属于自然科学;从医学的本质和人文社会医学的局限性来看,现代医学也不可能属于人文社会科学。提出:为了使生物医学和人文社会医学更好地交叉、融合,协调发展,从而达到医学的目的,完成医学所面临的任务,现代医学应该属于与自然科学和人文社会科学平行的,能独立发展又能相互渗透的科学领域。 相似文献
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如何在课堂中培养学生的创造力,是目前教学法改革的主要议题之一。医学和生物学内容都十分广博,传统的教学思想和方法(教科书也如此)只注重介绍必要的理论知识,很少追述知识的来龙去脉,结果使学生容易养成只注重记忆现成的结论,而忽视发挥创造性思维的不良习惯。这与当今科学的发展是极不相适应的。在最近两年的教学实践中,我把潜科学原理运用到生物教学中,通过揭示生物学中某些重大发现由“潜”到“显”的孕育和发展过程来培养学生的科学思维能力,激发学生的创造欲望,收到较好效果。自1984年——1986年,我先后在四个班(包括护士,检验士等专业)中进行尝试,受到学生普遍欢迎。他们说,这样的教 相似文献
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患儿张海梅,女,3岁。于1982年10月因阵发性腹痛并黑便,曾数处医院治疗,先后输血6次,诊断不明。于1983年12月5日诊为上消化道出血而入院。患儿重度贫血貌,下腹部有深压痛,未触及包块,大便潜血阳性,血色素3g,全消化道钡餐透视无异常。入院后先行保守治疗,3天输血一次,共5次,仍柏油样便,贫血未纠正,血色素3.2g,于12月28日剖腹探查:胃空肠无异常,回肠末端30cm内有陈旧血液,肠管不扩 相似文献
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医院文化工作在医院管理中的地位和作用 总被引:4,自引:4,他引:0
王德彦 《解放军医院管理杂志》1999,6(4):260-262
医院化工作是医院管理的一项基础性工程,是医院精神明建设的重要内容。它在医院管理中的作用应包括:为医德医风建设提供化保证;是医护人员在职教育的一个重要方面;是提高医护人员创造力的一个重要途径。因此.医院管理应重视化工作,为医护人员提供丰富多彩的化环境。 相似文献
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论知情同意的本质及其要素 总被引:20,自引:7,他引:13
知情同意包括两个必要的,而且是相互联系的部分;知情同意文件和知情同意的过程,知情同意文件,即知情同意书,为受试者提供一个有关临床试验或临床治疗的概要,包括目的,过程、计划、潜在的危险和益处以及参加者的权利等。知情同意过程是一个教育过程,通过向受试者解释和说明,以帮助他们作出是否参加的决定,本文对试验者必须向受试者说明的要素作了阐述。 相似文献
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目的探讨止吐贴对妊娠恶阻的疗效。方法将46例患者分为空白对照组和止吐贴共治观察组,空白对照组采用常规补液和纠酸治疗,止吐贴共治观察组在空白对照组基础上加用我科自制止吐贴贴敷脐部,比较两组治疗效果。结果止吐贴共治观察组的临床症状改善情况和治疗总有效率明显优于空白对照组。结论止吐贴共治治疗肝胃不合型妊娠剧吐的效果显著,值得临床广泛应用。 相似文献
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医学的人文属性与医院管理 总被引:1,自引:0,他引:1
为探讨医学的人属性与医院管理模式的关系,阐述了医学的人社会科学属性,阐述了医院管理模式的三个转变,即:①从以治病为中心向以服务病人为中心的转变;②从技术设备主导型向医护人员主导型转变;③从科学管理模式向化管理模式转变。 相似文献
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