甘肃职业教育校企合作面临的困境与对策——甘肃省发展职业教育的对策及措施研究

职业教育从其诞生之日起,就与产业、生产劳动有着天然的联系。但是,校企合作的主体——学校和企业毕竟分属2种完全不同的社会活动领域,在社会职责、目标利益、权属体制以及运行方式等方面存在较大的差异,也就不可能自觉建立天然的合作关系。就目前甘肃职业教育校企合作的状况而言,仍是口头强调多于实际行动,学校要求多于企业要求,[第一段]     

建设社会主义新农村背景下发展农村职业教育的对策研究——甘肃省职业教育市场化发展战略研究

针对农村职业教育的发展现状,提出在建设社会主义新农村背景下发展甘肃省农村职业教育的对策。     

刍议德国"双元制"职业教育模式及其对我国的启示

德国是世界上职业教育最发达的国家之一，其“双元制”职业教育模式享誉世界。对“双元制”职业教育模式的内涵、特点、历史、法律及社会基础作全面介绍，并对其运行方式及效果进行分析。     

甘肃职业教育市场化发展战略对策——甘肃省发展职业教育对策措施研究

职业教育是我国教育体系中的重要组成部分，在经济社会发展中具有重要的战略地位。职业教育走向市场化发展战略对策，是职业教育发展的动力。从职业教育的战略地位、建立和完善适应社会主义市场经济体制的职业教育体系、职业学校内部改革等方面，探讨甘肃省发展职业教育的战略对策。