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杨万甫  赵慧 《中原医刊》2007,34(19):85-86
加强与企业合作,利用社会优质资源办学,实现校企“双赢”是高职院校发展的必然趋势,是经济发展对教育提出的客观要求,也是高职院校生存、发展的内在需要。几年来,信阳职业技术学院为了培养实用性药剂人才,服务地方经济,对药学专业课程体系进行了相应的改革,形成了企业定向型人才教育模式,建立了全真教学实训基地以培养与岗位“零”距离实用人才做了大量、有益的探索,形成了“校企合作,工学互动,培养应用型药学专业人才”高职药学专业的教育模式和高效的教学管理系统,并取得了一定的成效。  相似文献   
2.
目的:根据高职高专中医药学临床课程目标要求,进行教学方法改革,探讨实践现代新的教学理念。方法:在教学中尝试在传统的教学模式基础上,重视实践技能的提高,进一步缩短课堂与临床的距离。结果:运用现代教学设备,教和学结合;联系临床实际,开辟第二课堂,提高学生的综合素质和能力。结论:通过教学方法的改革,可提高学生素质、拓宽学生的知识思维、巩固综合性理论知识、提高临床实践能力。  相似文献   
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