首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   220篇
  免费   4篇
  国内免费   4篇
妇产科学   2篇
基础医学   6篇
口腔科学   1篇
临床医学   46篇
内科学   24篇
皮肤病学   2篇
神经病学   13篇
外科学   8篇
综合类   59篇
预防医学   21篇
药学   31篇
中国医学   12篇
肿瘤学   3篇
  2018年   4篇
  2016年   2篇
  2015年   7篇
  2014年   8篇
  2013年   11篇
  2012年   7篇
  2011年   16篇
  2010年   12篇
  2009年   21篇
  2008年   15篇
  2007年   20篇
  2006年   8篇
  2005年   19篇
  2004年   24篇
  2003年   5篇
  2002年   8篇
  2001年   9篇
  2000年   7篇
  1999年   2篇
  1998年   3篇
  1997年   4篇
  1996年   3篇
  1995年   7篇
  1994年   2篇
  1993年   1篇
  1992年   2篇
  1991年   1篇
排序方式: 共有228条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
作者对伴激越行为的急性期精神障碍患者采用了氯丙嗪静脉滴注与无抽搐电休克治疗(modem eletmconvulsive therapy,MECT),并对照观察其疗效和不良反应,现将结果报告如下:  相似文献   
2.
硫酸镁湿敷对化疗病人局部反应的影响   总被引:11,自引:1,他引:10  
化疗是治疗恶性肿瘤的常用给药途经。但在治疗过程中常引起注射部位刺激症状、静脉炎甚至皮肤溃疡、坏死等局部反应。既往许多报道采用 2 5 %~ 5 0 %硫酸镁外敷 ,多是在化疗后已发生静脉炎的情况下所选用的一种治疗方法[1] ,本文通过临床试验和观察 ,探讨了 5 0 %硫酸镁湿敷方  相似文献   
3.
4.
低压骨钻在人工种植牙的临床应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
作者应用低压骨钻代替植牙机对4 0例缺牙病人进行人工种植牙植入术。术后追踪随访6个月~5 a,近期效果满意,成功率95 .6 5 %。  相似文献   
5.
男性,28岁。以右腰部隐痛1.5个月,于1995年3月6日入院。病初有低烧,持续4天后缓解,无血尿、尿频、尿急等症。B超;右肾中部不均质光团,考虑占位性病变。静脉尿路造影:右肾中盏区形状不规则充盈缺损,边界不清,考虑占位性病变。逆行尿路造影:肾盂、大小盏及输尿管影像正常。CT示右肾中部5cm×4.5cm×4cm块影,密度不均,内见囊状低密度影,块影与正常肾实质边界模糊,考虑为肾癌。于1995年3月16日以肾癌行右肾切除术。巨检:大体标本11cm×7cm×4cm,肾门对侧部分肾包膜增厚,表面尚光滑。切面,肾脏中部皮质和髓质内,可见多量…  相似文献   
6.
细菌L型高渗培养1909例分析   总被引:2,自引:1,他引:1  
细菌L型 (又称L型菌 )可引起多种临床感染 ,开展高渗培养检出L型菌 ,弥补普通培养之不足 ,现已受到普遍重视。作者总结了 190 9例临床标本的高渗培养结果 ,现报告如下 :1 材料和方法1.1 标本种类及来源尿液、血液、痰、胸水、脑脊液 ,均系湖南医科大学湘雅医院 1995年 2月  相似文献   
7.
带状疱疹是由水痘-带状疱疹病毒引起,其特征为簇集性水疱沿身体一侧周围神经呈带状分布,伴显著神经痛及局部淋巴结肿大,属于中医"缠腰火丹"、"蛇串疮"、"蜘蛛疮"范畴.由于本病疼痛明显,故应早诊断、早治疗.治疗以清热利湿化淤解毒为主.笔者20余年来用中药外治带状疱疹收效甚佳,现介绍如下.  相似文献   
8.
目的分析人工全髋关节置换术和股骨头置换术治疗老年股骨颈骨折的临床效果。方法将2010年5月至2018年5月因老年股骨颈骨折于我院进行手术治疗的270例患者作为研究对象。采用随机分组法对所有对象进行分组研究,其中对照组采用股骨头置换术治疗;观察组采用人工全髋关节置换术治疗。对比不同术式下两组睡眠质量及治疗效果的差异。结果观察组疗效及术后6个月睡眠质量均显著优于对照组(P0.05)。结论针对老年股骨颈骨折患者进行临床治疗时,全髋关节置换术的应用更能有效改善患者临床症状,且手术治疗安全性较高,有临床推广应用价值。  相似文献   
9.
10.
为了适应现代临床检验对医学检验技术从业人员操作能力的要求,我院将医学检验技术专业微生物检验实验课由传统的授课模式修改为模块式教学。在教学过程中统筹实验课和临床实习课时安排,将微生物检验实验课分为五个模块:基本技能、应用、综合训练、扩展和临床实习模块。基本技能模块以学生学会观察微生物形态和掌握基本操作技术为基础,同时培养学生的无菌观念和生物安全观念;应用模块注重学生对各种类型细菌的检测,让学生反复操练;综合训练模块强调培养学生分析问题、解决问题的能力;扩展模块积极引导学生扩散思维进而全面分析问题;最后的临床实习模块巧妙结合临床实践,培养学生的综合能力,提高其职业思维和习惯。五个模块紧密衔接、层层递进,很好地激发了学生的学习兴趣,解决了他们动手能力不足的问题,提高了教学效果,为提高微生物检验实验教学质量提供了改革方法。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号