首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2篇
  免费   1篇
  国内免费   2篇
综合类   4篇
药学   1篇
  2020年   1篇
  2010年   1篇
  2007年   1篇
  2002年   1篇
  1997年   1篇
排序方式: 共有5条查询结果,搜索用时 156 毫秒
1
1.
根据病原生物学教学总论部分概念多,各论部分内容繁杂,学生学习难度大等特点,结合多年的教学经验,在课堂教学中灵活运用多样的教学方法,精讲、巧讲,艺术地表达教学内容,充分调动学生的学习兴趣和主观能动性,在教与学双方相互刺激的良性循环中,从而达到了良好的课堂教学效果。  相似文献   
2.
本根据高等专科医学人才培养目标要求,结合自己的教学工作实际,从揭示当前高等医学专科学校教学内容和课程体系中存在的主要问题入手,就《微生物学》与《寄生虫学》两门学科的教学内容改革提出了相应的思路和对策:(1)明确培养目标,优化教学内容;(2)编写反映教学内容改革成果的配套教材;(3)培养高素质双师型教师。  相似文献   
3.
李念虹 《医学教育探索》2010,9(11):1530-1531
根据成人专升本高等医学教育培养目标,结合作者多年的教学工作,从成人升本高等医学教育普遍存在的问题入手,就《医学免疫学》课程的教学改革提出了相应的思路和对策。  相似文献   
4.
李念虹  化敏  戴衍朋  石典花  周倩 《药学研究》2020,39(12):717-721
甘草作为一种常用的中药,临床应用广泛,其作为一种天然的抗氧化剂,其抗氧化活性越来越受到人们重视。本文通过查阅国内外近年来有关文献,对甘草的抗氧化作用进行了综述,以期为甘草抗氧化性能的进一步研究以及扩大临床应用提供参考。  相似文献   
5.
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号