湖南中医药大学学生脑象图分析检测情况

目的研究分析大学生的脑功能活动状态与人格的相关性。方法使用脑象图(EEQG)技术和艾森克人格问卷(EPQ),对湖南中医药大学338名在校大学生进行测评,所得数据进行统计学处理。结果①耗能值、过稳态值、抑郁值、逃逸值、焦虑值、冲动值、锁定值、袖珍值均、中心集结值均值处于正常范围内。②在耗能值、抑郁值、焦虑值、锁定值以及中心集结值上,男性的阳性率均高于女性;而在逃逸值上,女性的阳性检出率高于男性(P0.05)。③F3的耗能值与内外向性呈负相关(P0.05);O1的过稳态值与精神质呈正相关(P0.05);T4的逃逸值与内外向性呈负相关(P0.05);O2的逃逸值与精神质呈正相关(P0.01);F3的焦虑值与内外向性呈负相关(P0.05)。④对人格和脑象图9指标进行逐步多元回归发现,O2和T4的袖珍值、O2的焦虑值能解释神经质积累变异量的12.53%,O2的耗能值、T4的过稳态值、P4的锁定值、O2的焦虑值和F3的袖珍值能解释内外向积累变异量的23.10%,O2的过稳态值、T4的逃逸值、T4的抑郁值和T3的耗能值能解释精神质积累变异量的18.22%。结论湖南中医药大学学生的脑功能活动状态良好,脑象图9指标可以有效的预测大学生的人格。     

汶川地震10个受灾市县青少年心理健康现状分析

目的了解汶川地震8年后地震灾区青少年心理健康状况。方法以892名汶川地震四川10个受灾市(县)的15~23岁青少年作为被试,采用自编的一般情况问卷、症状自评量(SCL-90)和事件影响量表进行调查,并将获得的数据运用SPSS处理。结果 16.8%的地震灾区青少年存在各种明显的心理健康问题;地震灾区青少年scl-90各因子得分高于中国正常人常模,差异有统计学意义(P0.05);在焦虑、恐怖、躯体化因子上男生与女生之间的差异具有统计意义(P0.05);地震时是否被困者和对救灾是否满意者在闯入、回避、高警觉因子上差异具有统计意义(P0.05)。在回避因子得分上男生与女生之间的差异有统计意义(P0.05)。结论汶川地震灾8年后地震灾区青少年心理健康水平仍然较低,因此有必要对汶川地震灾区青少年进行长期的心理健康教育。