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张守升 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》2005,7(6):667-668
根据我国高等教育改革形式和高校体育教学现状,提出高校体育教改中构建新的教学模式,建立以学生为主体自主选择式教学新格局。在贯彻实施过程中,要树立“健康第一”观点,培养终身体育的意识,确保每个学生受益。要充分发挥教师的主导地位,改变传统的考核办法,实现对传统体育教学模式的突破。 相似文献
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