医学影像物理学教学方法初探

针对医学影像物理学教学中存在的问题,提出了关于课程教学的几点尝试。目的是保证教学顺利进行,提高教学质量。     

高强聚焦超切除肿瘤的物理机制及最新进展

本文叙述近年兴起的高强聚焦超声技术（High intensity focused ultrasound,HIFU）＂切除＂肿瘤的物理机制,得出热机制和空化机制是HIFU治疗肿瘤最重要的机制。对这一技术在临床的最新进展做全面的总结。     

《医学影像物理学》课堂教学策略探讨

目的 根据<医学影像物理学>课程特点,寻找适当的教学策略,并在教学中不断实践.方法 通过分析<医学影像物理学>本身的知识结构和专业特点,结合教学中面临的具体问题,提出自己的教学策略,包括:掌握平衡化教学,理论联系实际等教学策略.结果 学生学习积极性和主动性有所增强,教师更容易完成教学任务.结论 教学实践表明,本文所介绍...     

比较记忆法在《医学影像物理学》讲授中的应用

《医学影像物理学》内容繁多,讲解复杂。在学习过程中或者全部内容学习结束时,采用比较记忆法一定程度上可以促进学生对某些重要的概念、公式、规律或者对整个教程的理解和记忆,以更好的掌握相关知识。     

项目教学法在医学物理学教学中的可行性分析

对医学物理学教学中运用项目教学法进行了可行性分析,并提出了在该课程全面实施项目教学法所面临的问题。     

外籍医学留学生病原生物学英语教学的探讨

2005年，济宁医学院接收了首批外籍医学留学生。为了提高外籍留学生病原生物学课程的教学效果，根据教学目的、要求及学生的特点，学校对教学内容、方法和手段等进行了调研，探讨医学院校留学生教育的可行性和方式、方法，为留学生教育提供参考。