多媒体教学在创建中职品牌学校中的效应

中职学校要生存、发展、提高竞争力.关键是实施品牌工程,努力创建品牌学校.在职教领域里树立教育品牌,有利于中职学校在激烈的竞争中赢得先机.要创建品牌学校,需要多方面的努力.现阐述多媒体教学在我校实施的现状与优势以及在创建品牌学校中的作用.作为衡量教学质量的一个重要环节以及适应信息技术条件下教学模式的转变,多媒体教学必不可少并具有非同寻常的意义.同时拓展多媒体课件的其他功能,能更好地使创建品牌学校工作顺利进行.     

我校计算机课程教学现状与对策

通过对所授课的班级进行调查及对我校计算机课程教学现状的分析,本人认为有利因素在于我校计算机教学软硬件比较完善、教学规范化以及学生学习兴趣高。不利因素在于硬件应急维护不足,学生基础差,重视不够,接受能力和兴趣爱好参差不齐等等。为此提出了有针对性的完善我校计算机课程教学的设想,以促进计算机课程教学质量的提高     

参与国家示范校建设 促进青年教师成长

师资队伍是学校的立校之本,是学校核心竞争力的保障.青年教师是师资队伍的生力军,做好青年教师的培养工作,使青年教师尽快成长为教学骨干,这是教师队伍建设的一个重要部分,是关系学校未来发展和教改有无后劲的关键.顺应当前中职示范学校发展的趋势,针对现阶段我校青年教师的发展状况以及我校参与国家示范校建设的情况,提出在示范校后建设中加强对青年教师的培养,建设一支优秀青年教师队伍.     

建立我校多媒体教学素材库可行性及设想

通过论述建立多媒体素材库的优势,结合我校目前的客观条件,对建立我校多媒体素材库的必要性、可行性进行论证,并对建库提出初步设想,使教育工作者在教学中充分利用多媒体素材,更好地为教学服务,加快我校现代化教学的进程。     

运用现代化管理手段 提高教学管理工作效率

随着职业教育的快速发展，各校发展规模不断扩大，学生人数大幅度增加，教学管理工作水平也应随之提高。本文针对学校教学管理现状。分析影响教学管理效率的因素，提出运用现代化管理手段，提高工作效率的措施。     

信息化时代医学院校计算机课程教学改革探讨

计算机技术日新月异,计算机应用能力已成为当前医学生知识结构的重要组成部分。本文分析医学院校计算机课程教学现状,从教学目标、教学内容、教学方法和考核方式等方面,对医学院校计算机课程教学改革进行探讨。