首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   25篇
  免费   0篇
基础医学   3篇
临床医学   5篇
综合类   9篇
预防医学   4篇
药学   4篇
  2014年   4篇
  2013年   2篇
  2012年   3篇
  2011年   1篇
  2010年   3篇
  2009年   1篇
  2008年   6篇
  2006年   1篇
  2004年   1篇
  1995年   2篇
  1994年   1篇
排序方式: 共有25条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
门诊是医院的重要组成部分,是医疗护理工作的第一线,是面向社会的主要窗口,是病人前来就诊的必经之地,而门诊护理管理是医院管理工作中的一个有机组成部分。门诊护理质量的好坏,直接关系到病人的安全与健康以及医院的形象和声誉。因此本人做为护理部直接负责门诊护理管理工作者认为①组织管理制度化②环境管理规范化③护理教育经常化④业务管理深入化来加强门诊护理管理工作,并充分发挥其管理效能,使门诊的护理服务质量得到进一步的提高,医院拥有了信誉,拥有了患者。  相似文献   
2.
由于历史的原因,现有护理队伍的学历层次普遍较低,第一学历多数为中专,大专学历者仅占少数,本科学历者寥寥无几。随着社会的不断发展,医学模式的转变,人们对身心健康的需求有了更高的标准,对生存的质量要求也不断提高,患者对护理服务质量的需求也随之提高,从以往的护理工作中可以看出护士现有的文化水平已不能适应现代护理工  相似文献   
3.
目的 通过培训科室操作督导员,使临床护理操作规范化.方法 对科室选派的督导员进行严格的培训与考核,负责本科室护士的护理技术操作培训与指导. 结果 经过2年的实践,收到明显的效果,护理人员的技术操作水平得到整体提高. 结论对临床护士进行护理技术操作的培训及考核要坚持不懈抓下去,是全面提高临床护理质量的需要.  相似文献   
4.
周敬花  李艳  向巍 《四川医学》2014,(6):744-746
目的:了解低年资护士使用Braden量表的诊断符合率相关因素,为保证护士使用Braden量表准确评估患者提供依据。方法低年资护士和专科护士分别使用Braden量表对50名年龄≥70岁老年患者进行压疮高危因素评分。结果低年资护士的诊断符合率为64.29%,主要表现在对感觉、移动力以及摩擦力和剪切力的评估上与专科护士存在不同程度差异(P<0.05)。结论低年资护士评估压疮风险的诊断符合率偏低,需加强对低年资护士准确使用Braden量表的相关知识培训,提高低年资护士对压疮风险评估的准确性,以便采取积极护理措施,降低院内难免压疮发生率。  相似文献   
5.
目的:了解社区护士培训情况,为今后的社区护士培训提供参考。方法:按培训大纲要求对285名社区护士进行基本技术操作、社区急诊急救知识、疾病健康教育知识、消毒隔离相关知识培训,对护士进行继续培训需求调查。结果:培训后虽然合格率为100%,但由于社区护士年龄偏大、培训时间短、一些人不能完全脱产培训,培训过程中还存在问题,社区护士继续培训需求率高。结论:社区护理人才培养是一个长期过程,社区护士最好采用周期性的脱产系统化培训,不断提高培训质量。  相似文献   
6.
跌倒是住院患者经常发生的意外事件,随着人们法律意识的逐渐加强,这就成为医院纠纷事件的很大隐患,而且也给患者带来不必要的痛苦和经济负担。跌倒是护理质量管理的重点以及卫生部、我国、我院重点管理部分,现针对我院2010年1月-2011年10月发生的18例跌倒事件进行分析,以探索有效预防跌倒和处理跌倒的措施,减少医院意外跌倒事件的发生。  相似文献   
7.
做为三级综合医院每年都承担大批护理实习生的带教工作,几年来,对护生进行系统化的岗前培训,使护生进入临床实习前做好各方面准备,转变观念,克服了以往护生初到临床实习的紧张心理,能较快适应护生角色,提高了临床实习能力,实习质量得到了较大提高,也减轻了带教的压力,收到了较好的效果。总结如下。  相似文献   
8.
社区护士临床培训实践   总被引:5,自引:0,他引:5  
为促进社区卫生事业的不断发展,提高社区护理服务质量,作为社区护士临床培训基地,根据社区护理服务的特点和存在的问题,制定了培训对策,主要从基本操作技能、健康教育、应急技能等方面对社区护士进行培训并严格考核,确保了培训质量。  相似文献   
9.
目的:了解新聘护士对“三基”知识的掌握情况,并进行动态分析。方法:对新聘护士先进行“三基”考试,工作半年及1年后复试,对考试结果进行分析。结果:护士进院时考试平均分较低,培训半年后及1年后平均分逐步提高、低分数段人数明显减少。结论:应加强对新聘护士的规范化培训特别是专业理论知识的培训,使之尽快熟练掌握“三基”知识,保证护理工作质量。  相似文献   
10.
临床护理带教体会   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的:通过进一步完善临床护理带教各个环节,提高临床带教质量。方法:临床带教采取带教老师选拔聘任制,护生岗前培训,认真制定计划,严格抓基础带教质量,结合双向评估及终末质控的形式进行。结果:带教老师素质普遍提高,护生很快适应临床实习,各带教科室按教学计划认真带教,护生严格在老师的带教下进行学习,深受患者及医护人员的认可,圆满完成了教学大纲的各项要求。结论:通过做好系统的临床带教工作,保证了护生实习质量。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号