黄芪赤芍抗肝纤维化的实验研究

目的探讨黄芪赤芍对大鼠肝纤维化纤维形成的抑制作用及机制。方法以40％四氯化碳和5％乙醇制备大鼠肝纤维化动物模型，随机分为5组后，黄芪组、赤芍组、黄芪赤芍组分别给予黄芪提取物、赤芍提取物和黄芪赤芍合剂干预后，测定血清中丙氨酸氨基转移醇（ALT）、天门冬氨酸氨基转移醇（AST）、透明质酸醇（HA）、层黏蛋白（LN）水平；测定肝组织中超氧化物歧化酶（SOD）活性、丙二醛（MDA）含量；观察肝组织中LN的表达情况。结果黄芪赤芍组与其他组相比较：血清AST、ALT、HA、LN水平明显降低（P〈0．01）；肝组织中SOD活性显著升高（P〈0．01），MDA含量显著降低（P〈0．01）；肝组织中的LN表达明显减少，纤维化程度明显改善。结论黄芪赤芍合剂可减缓肝纤维化的发生，其作用机制可能与其抗氧化作用及减少LN的产生南美。     

医学检验专业毕业生质量调查与分析

为全面了解哈尔滨医科大学大庆校区医学检验专业毕业生的质量，本课题组对2001届～2004届毕业生的有关状况进行了问卷调查和统计学分析。结果显示，用人单位对毕业生的总体评价良好。通过用人单位对毕业生在道德品质、专业素质、知识水平和业务能力等方面的总体评价及对学校教学质量的反馈，进一步完善了经常性的反馈渠道和评价体系，为今后学校的教学改革提供了重要的参考依据。     

变应性鼻炎患者IL-13、IFN-γ与IgE的相关性

目的:探讨IL-13、IFN-γ水平对变应性鼻炎IgE合成的调节作用。方法:采用双抗体夹心酶联免疫吸附试验(ELISA)测定28例变应性鼻炎患者(鼻炎组)和28例健康人(对照组)的血清中IL-13、IFN-γ及IgE的水平,并对变应性鼻炎患者的IgE分别与IL-13、IFN-γ作相关性研究。结果:鼻炎组患者血清中的IL-13水平显著高于对照组,而IFN-γ水平却显著低于对照组。IgE水平与IL-13浓度呈正相关,而与IFN-γ浓度呈负相关,r分别为0.712和-0.653(均P<0.01)。结论:变应性鼻炎患者体内IgE升高与IL-13分泌过多及IFN-γ分泌受抑制有关。     

案例教学法在临床实验室管理学教学中的应用

随着临床实验室管理学在医学检验专业学科中的地位提高,其针对学生的教学方法的研究也愈加重要.选用案例教学法不但能使学生熟练掌握实验室管理学中的基础知识,而且能提高学生作为实验室工作人员或管理人员的各种素质.     

医院感染流行因素调查分析

[目的]了解医院感染现状及发生和流行因素.[方法]对大庆市某"三甲"医院2005年10月至2006年10月出院的4480份病历进行了回顾性的调查分析.[结果]该院医院感染发生率为5.18%,60岁以上和10岁以下患者感染率较高,儿科、血液科、肿瘤科医院感染发生率较高,医院感染以呼吸道感染居首位.[结论]医院感染的发生与原发疾病有很大关系,应针对不同患者制定有效的综合措施,降低医院感染的发生.     

黄芪赤芍对小鼠免疫性肝损伤抗氧化作用的实验研究

目的:探讨黄芪与赤芍合用对免疫性肝损伤小鼠的抗氧化作用。方法:采用卡介苗(BCG)和细菌脂多糖(LPS)诱导小鼠发生免疫性肝损伤,随机分为5组后,黄芪组、赤芍组、黄芪赤芍组分别给予黄芪提取物、赤芍提取物和黄芪赤芍合剂干预后,测定血清和肝组织中丙氨酸氨基转移酶(ALT)和丙二醛(MDA)的含量,超氧化物歧化酶(SOD)和谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)的活性。结果:黄芪赤芍组与其他组相比较,黄芪赤芍组能显著提高免疫性肝损伤小鼠的ALT,MDA,SOD和GSH-Px水平。结论:黄芪赤芍合用对免疫性肝损伤小鼠的抗氧化作用优于黄芪赤芍单独用药。     

黄芪、赤芍及黄芪赤芍合剂对免疫性肝损伤模型小鼠血清IL-6、IL-8水平的影响

目的 观察黄芪赤芍合剂对免疫性肝损伤模型小鼠血清白细胞介素(IL)-6、IL-8水平的影响.方法 以卡介苗(BCG)和脂多糖(LPS)构建免疫性肝损伤小鼠模型.将小鼠随机分为正常组、模型组、黄芪组、赤芍组、黄芪赤芍合剂组,正常组未接受任何处理,其余各组分别经生理盐水、黄芪提取物、赤芍提取物和黄芪赤芍合剂处理后测定血清IL-6、IL-8含量.结果 模型组小鼠血清IL-6、IL-8含量高于正常组(P＜0.05),黄芪组、赤芍组及黄芪赤芍合剂组小鼠血清中IL-6、IL-8含量顺次降低(P＜0.05).结论 黄芪赤芍合剂比黄芪或赤芍单独用药能更明显地降低免疫性肝损伤小鼠模型血清IL-6、IL-8含量;监测接受黄芪或赤芍治疗的肝脏疾病患者血清IL-6、IL-8水平有助于合理用药、疗效观察及预后判断.     

探究式教学法在医学免疫学实验教学中的应用

美国教育家施瓦布和本达女士等人倡导的探究式教学法已成为国际较流行的一种教学方法。探究式教学法是以启发引导学生自主探究式学习为主要形式,注重对学生创新思维能力的培养,让学生在自主摸索合作互动中通过质疑、实验、讨论、想象,产生顿悟,有所发现,有所创新的教学方法。     

桃仁总蛋白对荷瘤鼠IL-2、IL-4水平的影响

以荷瘤小鼠作为研究对象从IL-2、IL-4等细胞因子水平变化来探讨桃仁总蛋白的免疫调节和抗肿瘤活性.方法:分为模型组、实验组、环磷酰胺(CY)组、联合用药组和正常对照组,采用ELISA法测定IL-2、IL-4水平.结果:PSP能提高血清IL-2、IL-4水平,改善荷瘤机体免疫功能低下状态.