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为适应新形势下我国中等卫生职业教育改革与发展的迫切需要,卫生部教材办公室组织全国百余家中等卫生学校,依据新一轮全国中等卫生职业教育教学大纲和教学计划,紧紧围绕“以服务为宗旨,以就业为导向,以岗位需求为标准”的指导思想,编写了新一轮教材,并于2007年5月由人民卫生出版社出版,笔者所在学校首轮使用。对于课程改革而言,教学内容总是改革的难点,而教法和考法则是改革的关键。针对选修课的授课和考核,笔者参照新教学计划、新教学大纲及自身工作心得进行探讨。 相似文献
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从心理学角度讲,学生的学习适应能力决定学生的学习效果.心理健康的学生通常具有以下学习适应能力:良好的学习态度,较好的学习方法,明确的学习目的,较强的学习自觉性,沉着、灵活地应对考试. 相似文献
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生物化学检验技术是检验专业的一门主课,是一门实践性较强的学科,实践教学占了很大的比重。我校为适应国家中等职业教育改革发展示范学校建设的需要,打造全国示范性中等医学检验技术专业,适应"高素质、技能型"的人才培养模式,进一步完善检验专业核心课程建设,同时达到以赛促教、以赛促学,提高实践性教学的质量和学生的基本操作技能的目的,我校 相似文献
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甘肃省卫生学校2011年1月被批准成为首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”,医学检验技术专业是重点建设专业之一。对示范校建设中的医学检验技术专业课程体系改革与实践加以探讨。通过改革与实践,力争在原有基础上,将本校医学检验技术专业建设成为省内同类学校的示范专业。 相似文献
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