SCL-90量表对癫痫患者心理健康状况测试分析

目的了解癫痫患者的心理健康状况,提高其生活质量。方法对我科35例确诊为癫痫的患者采用症状自评量表(SCL-90)进行心理症状测定,并与正常人SCL-90常模进行对照。结果癫痫患者躯体化、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、精神病性等因子得分均显著高于常模(P<0.05或<0.01);SCL-90总分、总均分、阳性项目数以及阳性项目的平均得分与常模比较差异均有统计学意义(P<0.05或<0.01)。结论癫痫患者的心理问题不容忽视,在进行药物治疗的同时,实施全方位的心理关照,采用心理干预方法有针对性的进行心理干预治疗能促进癫痫患者心理康复,提高其生活质量。     

脑出血急性期临床护理的研究进展

综述脑出血急性期临床护理措施。脑出血急性期严密观察病情变化,做好病人的心理护理,注重早期的体位护理,加强对并发症的观察和护理以及早期功能锻炼。     

经外周导入中心静脉置管与经锁骨下中心静脉置管术在外科的应用比较

[目的]比较经外周导入中心静脉置管术(PICC)与经锁骨下中心静脉置管术(CVC)的利弊。[方法]将100例外科患者随机分为CVC组和PICC组,观察两组置管成功率、并发症发生率、穿刺操作时间、置管时患者的疼痛程度、置管后患者的舒适度、持续输液治疗24h以上的使用率以及科研组成员掌握两项技术的速度等。[结果]PICC组总置管成功率和1次置管成功率比CVC组高(P<0.01);PICC组并发症发生率8%,CVC组28%(P<0.01);穿刺操作时间PICC组平均11±2.56min,CVC组平均32±3.28min(P<0.01);穿刺时疼痛度PICC组低于CVC组(P<0.01);差异均具有统计学意义。[结论]PICC导管穿刺简单易行,护士易于掌握,并发症轻微,患者痛苦小,不限制患者活动,具有临床应用价值。     

医护同步全程服务责任制管理模式对护士核心能力的影响

目的探讨医护同步全程服务责任制管理模式对护士核心能力的影响。方法选取本院6个科室共101名护理人员进行医护同步全程服务责任制管理模式培训并在6个科室实施该模式,调查培训和实施该模式前后101名护理人员的核心能力并进行比较。结果医护同步模式培训及实施后护士核心能力各维度评分显著高于培训前,培训前后比较差异有统计学意义(P0.01)。结论医护同步全程服务责任制管理模式能有效提高护士核心能力。     

腹腔镜手术在普外科患者围手术期的护理

微创外科(腹腔镜外科)是20世纪末在外科领域中发展起来的一门新兴学科,被称为外科发展史上的里程碑. 目前,腹腔镜技术巳广泛应用于普通外科多种常见疾病的手术治疗中,几乎所有的传统手术均可在腹腔镜下完成,并已取代部分传统手术成为某些外科疾病的首选治疗手段.     

自我管理教育对脑梗塞患者出院后康复的影响

目的探讨自我管理教育对脑梗塞患者出院后掌握相关知识情况及自我管理能力的影响。方法将75例脑梗塞患者随机分为对照组和教育组,对照组采取常规的出院健康教育,教育组在对照组的基础上进行自我管理教育,对两组出院时疾病知识掌握情况和出院后6个月疾病知识掌握情况、自我管理能力进行测评,对测评结果进行分析。结果出院时两组患者的疾病知识掌握情况测评比较差异无显著性(P>0.05);出院后6个月两组疾病知识掌握情况、自我管理能力测评比较差异有显著性(P<0.05或P<0.01)。结论自我管理教育能增强脑梗塞患者疾病相关知识的掌握水平,提高患者的自我管理能力和主观能动性,使患者和家属积极主动承担起出院后治疗、护理和康复训练,对疾病的康复有促进作用。