口腔正畸固定矫治患者的护理

在正畸治疗中,不仅需要医生精湛的技术、患者的积极配合,还需要全面的护理,才能使治疗达到最满意的效果。因此,全面、正确的护理指导对矫治成功尤为重要。常规护理基于协助医生椅旁操作及治疗后注意事项的交代。本实验基于正畸固定矫治的临床护理,总结出初诊护理、心理护理等一系列更加具体、实用的护理体会。     

思维导图教学法在小儿骨科临床护理教学中的应用

[目的]评价思维导图教学法在小儿骨科护理实习生临床教学中的应用效果。[方法]按照随机数字表法将2018年1月—2018年12月小儿骨科实习的70名护生分为对照组35人和观察组35人,对照组采取传统教学法,观察组采取思维导图教学法,两组带教时间均为4周。比较实习结束时两组护生的理论考核成绩、专科操作考核成绩、基础操作考核成绩及教学满意度。[结果]观察组护生理论考核成绩、专科操作考核成绩、基础操作考核成绩均高于对照组(P0.05);观察组护生教学后对学习兴趣、教学氛围、教学内容、教学方式、教学效果等满意度评分高于对照组(P0.05)。[结论]在小儿骨科护理实习生临床教学中应用思维导图教学法能有效提高护生的理论知识、临床操作技能水平及学习积极性,从而提高临床护理教学质量。     

数学学习障碍儿童认知缺陷的初步分析

【目的】分析数学学习障碍儿童的认知缺陷。【方法】采用韦氏儿童智力量表、韦氏记忆量表、数字划消测验,对数学障碍组(n=62)和正常对照组(n=60)儿童的认知能力进行测评与对比分析。【结果】数学障碍组儿童的全量表智商、记忆商和数字划消得分均显著低于正常对照组(P<0.01);其中以注意力、视觉记忆、视觉组合、视觉-运动协调、图形认知、空间能力降低为明显。【结论】数学学习障碍儿童存在注意力、记忆力和视觉-空间认知能力缺陷。     

环境铅污染对婴幼儿智能发育的影响

目的研究婴幼儿时期铅暴露对智能发育的影响,为制定防止环境铅污染的政策提供科学依据。方法采用纵向追踪研究的方法,对生后6个月的正常足月婴儿进行Gesell发育诊断量表、血红蛋白、血铅和血锌检测,以剔除严重智能发育障碍、锌缺乏和贫血患儿。根据血铅水平将300例入选对象分为铅中毒组和对照组,同时进行婴幼儿铅中毒相关危险因素分析。其后,分别于婴儿生后9、12和15个月各进行Gesell发育诊断量表和血铅检测。结果本组婴儿生后6个月血铅总体均值为57.62μg/L,铅中毒发生率为10.67%;且随着年龄增长,血铅水平升高。同时,铅中毒组婴幼儿智能发育水平明显落后于对照组,尤其是在适应性、语言和个人社交性行为3个方面,两组比较差异有统计学意义（P〈0.01）。此外,婴幼儿铅中毒相关危险因素分析表明：父母职业、居住环境以及婴幼儿生活或卫生习惯、饮食与营养状况等因素影响婴幼儿血铅水平。结论铅污染将阻碍婴幼儿智能发育,应制定相关法规,降低环境铅水平。     

有睡眠障碍和无睡眠障碍注意缺陷多动障碍患儿的认知行为特征

目的 比较有睡眠障碍和无睡眠障碍的注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿的认知行为特征,评估睡眠障碍与ADHD患儿认知行为功能之间的关系.方法 选取2005年7月-2007年9月在广东省妇幼保健院儿童保健心理门诊确诊为ADHD的7～10岁患儿112例.男95例,女17例.根据儿童睡眠障碍诊断标准,分为无睡眠障碍ADHD组(n=55)和有睡眠障碍ADHD组(n=57).采用韦氏儿童智力量表、韦氏记忆量表、数字划消测验和Conners儿童行为问卷,分别对二组患儿的智力、记忆力、注意力和行为问题进行测试与对比分析.结果 1.有睡眠障碍ADHD组患儿全量表智商显著低于无睡眠障碍ADHD组,其中尤以操作智商降低为明显(P＜0.01),二组间言语智商比较差异无统计学意义(P＞0.05);2.有睡眠障碍ADHD组患儿的长时记忆、记忆商和数字划消得分均显著低于无睡眠障碍ADHD组(Pa＜0.01),数字划消失误率显著高于无睡眠障碍ADHD组(P＜0.01);3.有睡眠障碍ADHD组患儿的学习问题、冲动/多动、焦虑和多动指数因子得分均显著高于无睡眠障碍ADHD组(Pa＜0.01),品行问题和心身障碍因子得分二组间比较差异无显著性(Pa＞0.05).结论 有睡眠障碍ADHD患儿的认知行为受损更严重.     

甲硝唑治疗上尿路感染36例疗效观察

1989～1991年我科对用抗生素治疗效果不佳的上尿路感染患者36例加用甲硝唑治疗,疗设满意,报道如下。材料与方法一、病例选择本组36例均为慢性肾盂肾炎反复发作患者(全部病例均符合第二次全国肾脏病学术会议修订的慢性肾盂肾炎诊断标准)。本组均为女性,年龄28～54岁,平均41岁,病程2～5年。入院时症状:腰痛26例,腰酸10例,尿频、尿急、尿痛22例,排尿不适、尿不尽感14例。查体:体温     

健康教育在骨外伤患者的临床应用

“社会-心理-疾病”医学模式的确立,医护人员对患者的治疗不仅要重视躯体因素,而且要考虑患者的心理问题,因此健康教育也成了护理工作的重要手段,特别足对于骨外伤,鉴于患者的病情和可能留下的后遗症带来的负面情绪,护理人员更需重视心理健康教育。通过健康教育,融洽了护患关系,减少了医患纠纷,也提高了护理的整体素质。     

病案质量与病案的科学化管理体会

我院是一所拥有820张床位的综合性临床教学医院。床位周转率不断提高，如何把病案管理好、利用好，使它在医疗、教学、科研、法医鉴定等方面发挥更好的作用至关重要。现对病案质量与病案的科学化管理探讨如下。     

肾性贫血患者血常规检查红系统指数的变化分析

目的对血常规检查红系统指数在肾性贫血诊断中的变化情况进行分析,为临床诊断提供参考。方法以我院诊治的62例肾性贫血患者及62例自愿参与研究的健康人员为研究对象,将其分为观察和对照两组。分别对两组研究对象进行血常规检查,并对红系统指数进行组间比较和统计学分析。结果在RBC、HGB、HTC的比较中观察组研究对象显著低于对照组,具有显著性差异(P<0.05);观察组MCHC、MCH和MCV较对照组升高或降低,变化率具有显著性差异(P<0.05);两组研究对象的RDW-CV指数变化无显著性差异(P>0.05)。结论血常规检查红系统指数变化能够准确反映肾性贫血的病情和病程,对肾性贫血的定性诊断及病程预测具有重要的临床价值。