在线教育平台100教育内容资源运营分析

论文以100教育为研究对象,从100教育的内容资源管理、内容资源营销等方面对其内容运营进行分析,最后从版权保护、内容优化、模式创新等方面对100教育内容资源的发展提出了建议。     

北京印刷学院师生专业类期刊数字化阅读分析——以访问中国知网数据为例

论文以高校师生的数字化阅读、我国专业类数字内容平台的发展情况为研究背景,以北京印刷学院访问中国知网的后台数据为主要研究依据,梳理了北印师生使用图书馆数字资源的特点及专业类期刊数字化阅读的特征和影响因素,并提出了相应建议。     

以美国大学为视角看美国早期传播学史

大学是一个在教学和科研中追求普遍知识的地方,传统的人文科学知识成为大学知识的合法化象征.在传播学的发展历程中,大学也扮演着十分重要的角色.各个时期的美国大学培养人才的目标和方法也不尽相同.本文以罗杰斯《传播学史》中提到的三所大学为视角探究作为学术研究中心的大学是如何推动美国的传播学发展的.     

数字版权:权益博弈与产业发展

通过分析数字环境下版权利益平衡的变化,不难看出,仅强调版权人权利保护,对数字出版产业的发展是不利的。在现行法律环境和版权制度下,应建立利益平衡动态调整机制,调整视角,既要保护版权,又要促进信息传播,这样才能有效推动数字出版产业发展。     

版权贸易发展与出版业“走出去”战略实现

党的十六大确立了文化“走出去”战略,为出版业不断加大“走出去”的力度指明了方向。分析我国版权贸易的现状及特点,探讨我国版权贸易的发展规律及趋势,为促进我国版权贸易的发展特别是促进版权输出开辟了通途。     

北京印刷学院师生大众类期刊数字化阅读分析——以龙源电子期刊阅览室访问数据为例

论文以北京印刷学院访问龙源电子期刊阅览室的后台数据作为研究依据,以大众类期刊的数字化阅读为研究背景,分析了高校师生通过数据库进行数字化阅读的特征,总结了影响其数字化阅读的因素及启示。     

数字环境下的版权利益平衡与版权产业发展

通过分析数字环境下版权利益平衡出现的新问题,探讨了调整数字环境下版权利益平衡对版权产业发展的促进作用。同时,对数字环境下的版权利益平衡问题重新审视,提出了调整利益平衡以促进版权产业发展的对策。     

近五年版权贸易研究文献述评

为了进一步了解我国版权贸易的研究现状,对近5年研究版权贸易文献进行分析研究,涵盖了文献源分析、文献的研究方法、主题、研究内容等,揭示了我国版权贸易发展及研究中存在的问题、对策及趋势.     

媒介技术逻辑下人的"异化"与"突围"

马尔库塞认为人们日益增长的物质需要以及技术的强大权力形成了对人的控制和支配,使人们在"单向度"的维度下生存,人们渐渐"异化",成为了失去否定、批判和超越能力的人.在这里,我们仅仅讨论技术的一个侧面,那就是媒介技术.那么如何反对这种压抑和舒服,如何冲破这种"单向度",成为本文讨论的主题.本文通过对"异化"理论的解读及反思,以及对"单向度"现象的探究,进一步剖析现代性社会的强大的传播能力如何改变了人和媒体的关系,深层次了解媒介控制和受众被控制的关系,对发展人的批判意识与独立意识,促进人的多向度发展、全面发展具有重要意义.