壳聚糖基小分子抗肿瘤药物纳米载体的制备研究进展

阐述近年来壳聚糖基小分子抗肿瘤药物纳米载体的制备研究进展.从小分子抗肿瘤药物作用特点和剂型设计的目的 和手段出发,探讨了近年来国内制备壳聚糖基小分子抗肿瘤药物纳米载体的主要手段,即离子交联法和纳米胶束法.其中离子交联法以操作简便,条件温和而备受关注,纳米胶束法因载体溶解性能差异制备时又有透析法、自组装法和乳化-挥发法等之分.在此基础上,作者对该类载体提出了几点建议并展望.     

校企合作下高职药物化学案例教学控制的实施

教学控制论指导下,本文旨在通过定向控制、操作控制和结果控制原理的运用,对高职药物化学案例教学的开展实施教学控制,探索其中的机制,进而在校企合作下共同构建行之有效的案例辅助教学体系,将之纳入高职《药物化学》课程教学体系中,保证案例教学的顺利实施,提高教学质量,培养创新型高技能人才。     

RP-HPLC测定复方芦荟胶囊中芦荟苷、芦荟大黄素、靛蓝的含量

复方芦荟胶囊是由芦荟、青黛、朱砂、琥珀4味药材加工而成的复方制剂,具有调肝益肾、清热润肠、宁心安神之功效,用于习惯性便秘。芦荟和青黛是复方芦荟胶囊的君药。芦荟中主要活性成分芦荟苷(aloin)和芦荟大黄素(aloe-emodin)的含量测定方法有分光光度法[1]、薄层扫描法[2]、等吸收双波长分光光度法[3]、毛细管区带电泳法[4]及高效液相色谱法[5]等。青黛中主要活性成分靛蓝(indigo)含量测定方法有磺化-紫外分光光度法[6]、薄层     

基于高职院校药物化学开展“课程思政”的探索与实践

课程思政,是当前高职院校教育课程改革的关键词汇,是以立德树人为核心,将高校思想政治教育渗透到课程教改各个方面和各个细微环节的一种实践探索。以《药物化学》课程为例,深度挖掘专业内涵,促进大学生树立正确的人生观、价值观,提升爱国主义情怀增强学生的自我约束力,规范道德素质和法律素质。