结核病住院患者护理干预效果研究

目的:研究结核病患者进行护理干预的效果。方法:选择结核病住院患者432例随机分为试验组和对照组。对照组按医嘱完成常规治疗,督促患者完成必要的相关检查;试验组进行护理干预。比较两组患者从医行为、结核病确诊天数、住院日等数据,并采用χ2检验和t检验进行统计学分析处理,对干预效果进行评估。结果:试验组患者的从医行为、结核病确诊天数、住院日等与对照组比较均有显著性差异(P<0.01)。结论:护理干预可提高结核病患者从医行为,缩短确诊时间及住院时间,减少耐药菌的产生和医疗费用,提高结核病疗效和生活质量。     

护理记录存在问题分析及对策

2004年11月起,针对我院护理记录存在的问题,院、科二级质控小组运用三级结构即前馈控制、同期控制、反馈控制方法对护理记录进行全程质量控制,效果满意。现报告如下。1资料与方法1.1一般资料2004年10月抽取100份护理记录进行质量分析,将存在的问题归纳为15类。2004年11月起,院、科二级质控小组对护理记录实施前馈、同期和反馈三级质量控制。1.2方法1.2.1前馈控制①加强法律法规学习:为提高对护理记录重要性的认识,减少医疗事故争议中对病历涂改部分的质疑和争论,杜绝不真实记录出现,保持医护文件记录的统一性,我们组织护理人员学习有关法律…     

“五音调神法”治疗轻中度肝郁脾虚型卒中后抑郁患者的临床疗效及其对肠道菌群和血清5-羟色胺水平的影响研究

背景　“五音调神法”治疗卒中后抑郁（PSD）的临床疗效较好,但尚缺乏针对肝郁脾虚型PSD患者的临床疗效及其作用机制研究。目的　探讨“五音调神法”治疗轻中度肝郁脾虚型PSD患者的临床疗效及其对肠道菌群和血清5-羟色胺（5-HT）水平的影响。方法　选取2019年12月至2020年12月山东中医药大学第二附属医院康复医学科病房和门诊收治的轻中度肝郁脾虚型PSD患者72例,采用随机数字表法分为对照组和试验组,每组36例。在常规内科治疗基础上,对照组患者采用艾司西酞普兰治疗,试验组患者采用“五音调神”法治疗。比较两组患者临床疗效及治疗前后汉密尔顿抑郁量表17项版（HAMD-17）评分、胃肠道症状评定量表（GSRS）评分、肠道菌群数量、血清5-HT水平。结果　试验组患者临床疗效优于对照组,治疗后HAMD-17评分、GSRS评分低于对照组,双歧杆菌、乳酸杆菌数量多于对照组,大肠埃希菌、肠球菌数量少于对照组,血清5-HT水平高于对照组（P<0.01）。结论　“五音调神法”能够达到身心同治的目的,可在有效减轻轻中度肝郁脾虚型PSD患者抑郁程度与胃肠道症状的同时调节肠道菌群、血清5-HT水平。     

循环护理干预措施对流动性肺结核干预效果及患者依从性的影响

目的：探讨循环护理干预措施对流动性肺结核干预效果及患者依从性的影响。方法选择2012年1月~2014年1月西安市结核病胸部肿瘤医院收治的250例肺结核患者,按随机数字表法将其分为观察组(125例)与对照组(125例)。观察组予以循环护理干预,对照组予以常规护理干预。记录并比较两组患者自我护理能力、胸片肺部病灶状况、依从性行为。结果观察组与对照组护理干预后自我护理技能、自我责任感、健康知识水平以及自我概念等自我护理能力较护理前明显提高,差异有统计学意义(P<0.05),且观察组提高程度大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者钙纤维化与吸收好转的比例显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),浸润扩散的比例显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理干预后,观察组按时服药、定期复查、合理膳食、劳逸结合、消毒隔离、保持情绪乐观等行为的依从率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论循环护理干预措施可提高流动性肺结核患者的自我护理技能与依从性,改善治疗效果,值得在临床上予以推广。     

对结核患者开展优质护理服务示范工程活动的效果探讨

目的:探讨对结核患者开展优质护理服务示范工程活动的效果。方法:2010年开展优质护理服务示范工程活动,实施前后随机抽取50例结核患者进行满意率比较。结果:开展优质护理服务示范工程后,护士主动服务意识增强,患者满意率均较前提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:开展优质护理服务示范工程可以提高结核患者的满意率。     

肺结核咯血窒息死亡原因分析及护理对策

咯血窒息是肺结核患者猝死的首要原因,患者往往在数分钟之内死亡,虽然临床不断改进抢救措施,但成功率仍较低,如果能及早发现咯血窒息发生的先兆,采取预见性护理措施,可减少窒息发生,提高抢救成功     

内科肺结核患者健康教育方法探讨

健康教育直接影响到护理质量和病员对护士的满意程度 ,为探索更有效的教育方法 ,我们对 2 0 0 1年 2月～ 10月 12 0例内科肺结核患者进行健康教育需求调查 ,现报告如下。1　对象与方法1.1　对象　本组 12 0例 ,男 82例、女 38例 ;年龄 12～ 72岁 ;文化大学以上 14例 ,高中、初中共 6 6例 ;小学以下 4 0例 ;干部 2 0例 ,工人 31例 ,农民 4 6例 ,教师 6例及其他 17例。1.2　方法　自拟健康教育需求调查表 1、表 2、表 3,由责任护士将调查表分次发给患者讲明内容及填表方法 ,由患者根据自己不同住院阶段填 ,文盲由护士代写。发 12 0份 ,回收率 …