系统科学方法指导下的社区健康教育

分析系统科学方法中系统论、信息论的主要基本原则在社区健康教育中的指导作用。揭示在健康教育活动中只有自觉、主动地运用整体、联系、发展的系统论观点,才能准确地制定出健康教育的策略。并在实施策略的过程中,遵循信息传播的规律,保证最优化地实现健康教育的目标。     

一起急性砷化氢中毒的调查

2004—12—13，曲靖市大新责任有限公司由于忽视安全防护，在生产过程中有6人接触砷化氢，其中3人连续接触吸入有害气体“砷化氢”而致中毒现将调查结果报告如下。     

HPLC法测定胆仙胶囊中绿原酸的含量

目的：建立测定胆仙胶囊中绿原酸含量的方法。方法采用高效液相色谱法。色谱柱为依利特C18（4．6mm ×250mm,5μm）,流动相为乙腈－0．1％磷酸水溶液（20∶80,V／V）,流速为1．0mL? min －1,检测波长为327nm,进样量为10μL。结果绿原酸的质量浓度线性范围为14．0～140μg? mL－1（r＝0．9992,n＝6）;平均加样回收率为99．52％,RSD为0．73％（n＝9）。结论本方法快速、简便、准确、重现性良好,可用于该制剂的质量控制。     

健康教育与健康促进对某高校肺结核发病的影响的调查分析简

肺结核具有病程长、传染性强等特点,学生患病对正常学习和生活影响严重。学校是人口密集的地方,容易引起疾病的扩散和传播,易于造成肺结核在校园的流行与暴发。通过有计划、有组织、有系统的健康教育活动,使广大师生自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,达到预防疾病、促进健康、提高生活质量的目0的。     

营造支持性环境 促进学生对护理操作技能的掌握

目的:从学生实际情况出发营造支持性环境促进其护理操作技能的学习。方法:采用问卷调查及结构式访谈的方法进行实证研究。结果:43.9%的学生对操作技能存在畏难心理,普遍反应课堂指导不足,对操作考核存在比较大的压力,学生对成绩的认同感偏低等。结论:应从改善实验教学环境、加强学生练习的外反馈、积极的指导态度、适当地调整和改革考核制度等方面营造支持性的环境。     

我院全肠外静脉营养的临床应用概况

对我院2008年1月--2008年6月使用全肠外静脉营养的情况进行统计，对各种使用肠外营养来治疗的疾病进行分析。     

合肥市高新技术开发区6类人群乙型肝炎认知水平调查

目的通过对合肥市高新技术开发区6类人群进行问卷调查，了解不同人群乙肝相关知识的掌握情况以及对待乙肝防治的态度，为科学干预提供依据。方法选择合肥市高新技术开发区6类人群，用整群抽样的方法进行现场问卷调查。结果调查对象对乙型肝炎相关知识的掌握率总体上低于70％，在传播途径中对血液传播和母婴传播的回答正确率较高，而对拔牙和纹身传播的回答正确率较低。6类人群对乙型肝炎相关知识的回答正确率差异存在统计学差异，乙型肝炎知识标准分得分从高到低，依次是：高中生、公务员、技术工人、社区居民、大学生、服务业人员。结论合肥市高新技术开发区6类人群乙肝认知水平不容乐观，应当有针对性的加强部分人群乙肝防治知识的宣传力度。     

2017例狂犬疫苗免疫效果观察

狂犬病是由狂犬病毒感染所致的急性传染病。人被犬等动物咬伤后接种狂犬疫苗是最有效的预防措施之一。为了解接种狂犬疫苗后机体受保护情况 ,对 1 999年在花都市卫生防疫站狂犬病防治专科门诊就医并接受浓缩狂犬疫苗接种者 ,进行抗体测定 ,观察免疫效果 ,结果报告如下 :1　材料和方法1 1　观察对象1 999年 1～ 1 2月被犬咬伤后到花都市卫生防疫站门诊接受人用浓缩狂犬疫苗接种者。1 2　疫苗接种1 2 1　疫苗来源 :使用的疫苗均系卫生部兰州生物制品研究所生产 ,2～ 8℃保存 ,有效期内使用。1 2 2　接种方法基础免疫 :首次接受狂犬疫苗…