老年健忘病机:脾肾两虚

正健忘是一种与五脏六腑、痰浊、淤血都有密切联系的综合性、复杂性病证,任何可以造成脏腑功能紊乱、气血运行异常的原因都能够形成健忘。但在健忘的病机中并非五脏均等,而是以脾肾的亏损为核心,先、后天之本的不足,既能够影响其他脏腑,又能够形成痰浊和淤血。因此,健忘的病机在本质上是脾肾的亏虚。     

记忆力减退与中医五脏病变的关系探析

探讨记忆力减退与中医五脏的关系,认为记忆力减退是一个病变涉及多个脏腑,又与气血痰浊密切相关的综合性复杂病症。其病位主要在心、脾、肾,与肝、脑、肺有一定联系。病性有虚实之分,虚者多是心虚、肾虚、脾虚、气血衰少和脑髓不足;实者多为瘀血、痰浊、肝气郁滞、心经浊火。病因以内伤居多,病机较为复杂,与五脏功能失常密切相关,通过多脏腑的演变,最终导致邪扰心神或心神失养两端,心脾肾的亏损是其内在的病理基础,痰浊瘀血蒙蔽清窍是其发病的关键。     

中老年记忆力减退与情志的关系探析

记忆力减退是老年痴呆的前驱症状之一,随着人口老龄化的日益加重,其发病率也有逐年增高的趋势.中医认为,记忆属神志的范畴,与五脏和气血相关;情志(喜、怒、忧、思、悲、惊、恐等七种情绪活动)是脏腑功能的外在表现,不良情绪可影响脏腑功能.因此,情志和记忆之间以脏腑气血为枢纽构成紧密的联系.     

心悸的中医病因病机源流探析

心悸包括惊悸、怔仲,是指病人自觉心中悸动,惊惕不安,甚则不能自主的一种症状.临床多呈发作性,每因情志波动或劳累过度而发作,且常伴胸闷、气短、失眠、健忘、眩晕、耳鸣等症.根据病情的轻重,又有惊悸、怔忡等不同名称.病情较轻者为惊悸,常有外因诱发,时作时止;病情较重者为怔忡,常无明显诱因,持续存在.     

涤痰汤治疗急性脑梗塞临床观察

自2003年8月-2005年8月,笔者应用涤痰汤治疗急性脑梗塞40例,并与胞二磷胆碱加黄芪注射液作治疗对照,现将临床观察结果报道如下.     

固本健脑方对记忆障碍模型小鼠脑组织中神经递质的影响

课题组曾以小白鼠为模型动物,采用程控穿梭箱、跳台仪、Y型水迷宫等方法,对固本健脑方的疗效进行了实验研究。结果显示,本方可以明显改善模型动物的行为学指标[1],为了明确其产生疗效的机理,笔者又对模型动物脑组织中的乙酰胆碱酯酶(AchE)、单胺氧化酶(MAO)、多巴胺(DA)、去甲肾上腺素(NA)等神经递质及其相关酶进行了检测,现将结果报道如下。1材料与方法1.1药品制备固本健脑方所有药品均来自湖北中医学院专家门诊部中药房,经药品检验部门检验均为正品。按人与动物体表面积折算法算得小鼠等效剂量为每公斤体重25g生药,定为低剂量,每公斤…     

《黄帝内经》网络教学平台的构建与实践

随着现代信息技术的发展,应用网络教学平台辅助教学是学生学习的需要,也是教育信息化的必然趋势。文章介绍了《黄帝内经》网络教学平台的构建和教学实践,探讨了该网络教学平台在教学中的应用,学生考试成绩及调查问卷表明网络教学平台对提高中医学生的综合素质具有重要意义。     

从藏象学说探讨心悸与五脏的相关性

从藏象学说探讨心悸与五脏的关系,认识到心悸的病位主要在心,但与肾、脾、肝、肺四脏也密切相关,五脏之气血阴阳亏损,或心血瘀阻、水饮凌心、痰火扰心等均可致心动失常而发心悸。     

中西医结合治疗后期瘰疬35例

1临床资料本组35例患者局部均为结书、化脓、清破同时存在．其中男性9例，女性16例；年龄最小老7岁，最大者38岁；病程最长者10年，最短者1年．2治疗方法中药基本方：生地、衣警、泽泻、夏枯草、牡领各209，山药、山英向、当归、白芍、贝母各129，柴胡109，丹皮、振子各159，郁金gg，白研ig。骨蒸期热加沙参、麦冬、地骨皮；咳嗽加瓜美、海蛤壳．发热者加黄岑、百部、丹参．每日1剂，水煎分2次服．西药：雷米封0．ig，口服，每天3次．外用链霉素纱条贴敷。1周为1疗程．3治疗结果结节消散，溃疡愈合，创面复原为痊愈；脓液吸收，溃疡愈合，仍…     

固本健脑法对老年健忘大鼠学习记忆功能的影响

目的建立老年健忘大鼠模型,观察固本健脑法、补脾健脑法、补肾健脑法的疗效差异。方法腹腔注射D-半乳糖及NaNO_2建立老年健忘大鼠模型,造模成功后随机分为四组,给药组分别灌胃固本健脑方、归脾丸、六味地黄丸及石杉碱甲,模型组与空白组均灌以等体积生理盐水。给药结束后,使用跳台及水迷宫检测其学习记忆能力。结果与空白组比较,在跳台法实验中,模型组潜伏期缩短,5min错误次数增多;在水迷宫实验中,模型组逃避潜伏期延长,游泳总路程增多,穿越平台次数及目标象限停留时间减少,第1次抵达目标范围的时间延长;固本组、补脾组、补肾组、西药组与空白组比较结果同上,与模型组比较则相反;补脾组、补肾组、西药组与固本组比较,结果与模型组、空白组二者相比较一致;补脾组、补肾组、西药组组间比较,差异无统计学意义。结论固本健脑法、补脾健脑法、补肾健脑法都可以在一定程度上改善老年健忘模型大鼠的学习记忆功能,但以固本健脑法作用最佳。