同期双侧人工耳蜗植入术婴幼儿患者的手术配合体会

目的 探讨同期双侧人工耳蜗植入术婴幼儿患者的手术配合方法.方法 对9例双侧人工耳蜗植入术的婴幼儿患者进行了个性化的术前访视、术中管理与配合.结果 9例患儿双侧人工耳蜗均顺利植入,术中阻抗测试结果满意,术后一个月开机调试均可获得听反应.结论 术前访视注重患儿及家属的心理护理,术中紧密与医生进行手术配合,注重患儿术中体温、体位和气道管理,确保了手术的顺利进行.     

护理专业本科新生专业认同感现状分析

目的了解护理专业本科新生专业认同感现状,为提高其专业认同感寻找对策。方法采取方便抽样调查法,选取某医科大学护理专业大一本科新生310人作为调查对象,了解其专业认同感现状。结果护理专业本科新生专业认同感总分为(77.17±6.23)分,在性别、生源地、护理专业志愿填报、选择护理专业的原因、专业了解程度和对护理专业就业前景的态度方面比较差异具有显著性(P<0.05),在是否为学生干部、家庭人均月收入、相关信息获取途径方面比较差异无显著性(P>0.05)。结论护理专业本科新生专业认同感处于一般水平,应进行专业认同教育,加强职业规划指导。