以知信行理论为基础的健康教育在糖尿病患者临床护理中的应用

目的探讨以知信行理论为基础的健康教育在糖尿病患者临床护理中的应用价值。方法选取糖尿病患者100例,将其随机分为2组,各50例。对照组以常规方式进行干预,观察组以知信行理论为基础进行健康教育,对比2组干预效果。结果干预后,观察组患者空腹血糖、餐后2 h血糖及糖化蛋白水平、体质量指数均显著优于对照组(P 0. 05);观察组患者糖尿病相关知识掌握度及各项依从性均显著高于对照组(P 0. 05);观察组患者并发症发生率显著低于对照组(P 0. 05)。结论以知信行理论为基础的健康教育在改善糖尿病患者对疾病的认知水平及依从性方面发挥着积极作用,有利于提高患者自控能力。     

关于脊髄损伤后膀胱护理策略

患者出现脊髓损伤后会导致排尿功能出现障碍,引发一系列并发症,如尿潴留、尿失禁等,并且肾功能出现损害后还会严重威胁患者的生命,对患者的正常生活造成严重影响。本文对患者出现脊髓损伤后采取的膀胱护理策略进行探讨,从而更好的促进患者恢复正常的膀胱功能。     

肝硬化病人的护理

肝硬化是临床上比较常见的一种严重慢性肝病,病程较长,病情不可逆转,病人多为进行性恶化.因此医护人员不仅要对病人的病情进行护理,而且对病人的心理也需进行人文关怀,从而使病人的身心得到最好的护理,以利于病情的恢复.     

护理伦理干预对泌尿外科手术患者应激反应及治疗依从性的影响

目的 探讨护理伦理干预对泌尿外科手术患者应激反应及治疗依从性的影响。方法 选取2013-11~2016-10延安市人民医院74例泌尿外科手术患者,随机数字表法分为对照组与研究组,各37例。对照组给予常规护理,研究组在常规护理基础上给予护理伦理干预。统计对比两组治疗依从性、并发症发生率、护理满意度、入院时及术中应激反应指标(心率、舒张压、收缩压)变化情况。结果 两组治疗依从率比较,研究组94.59%(35/37)高于对照组70.27%(26/37),差异有统计学意义(P＜0.05);术中两组心率、舒张压、收缩压较入院时增高,但研究组低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);两组并发症发生率比较,研究组10.81%(4/37)低于对照组32.44%(12/37),差异有统计学意义(P＜0.05);两组护理总满意度比较,研究组94.59%(35/37)高于对照组64.86%(24/37),差异有统计学意义(P＜0.05)。结论 泌尿外科手术患者围术期采用护理伦理干预效果显著,可有效改善患者治疗依从性,缓解术中应激反应,降低术后并发症发生风险,提高护理满意度,值得推广。     

小儿泌尿外科实行专科护士管理效果评价

目的 评价泌尿外科实行专科护士管理的效果.方法 将全科护士分为3个专科组,并经常进行培训学习,由专科护士实施专科护理.结果 医患满意度显著提高,护理质量明显提高.结论 实行专科护士管理有利于培养高度专业化和一专多能的现代专科护士,提高临床护理工作质量和效率.