探讨延续护理对直肠癌患者术后心理行为及自护能力的影响

目的针对直肠癌患者展开术后护理研究,了解延续护理对提升患者术后生活质量各方面的效果。方法选取本院在2012年12月~2013年12月期间收治的直肠癌手术患者共70例,将其随机分为对照组及观察组。对照组采用常规护理方式,观察组采用延续护理方式。对比两组患者术后心理及行为两方面差异性。结果观察组患者无论在心理还是自护能力方面评分均优于对照组患者,两组对比差异有统计学意义（P〈0.05）。结论延续护理能够有效改善直肠癌患者术后心理状态以及自护能力,适合在临床护理中推广使用。     

白内障超声乳化摘除及人工晶体植入术的护理

目的探讨白内障超声乳化摘除及人工晶体植入术的临床表现及护理观察。方法对各类白内障102例119眼进行超声乳化及人工晶体植入术，根据患者临床病情变化，视力恢复情况讨论临床护理的特点。结果手术后病员视力恢复较手术前显著提高p〈0．01（x^1=171．882）。结论超声乳化体现了超声乳化手术切口小，并发症少，手术至角膜散光及屈光状态稳定的特点，通过对患者精心护理病员视力恢复较快，效果良好。     

以实训为基础的教学模式在中专生基础护理学中的应用研究

目的评价以实训为基础的教学模式在中专生基础护理学中的应用效果。方法以129名中专护理学生为研究对象,在两个学期分别采用传统教学法和以实训为基础的教学模式。采用自设问卷,调查学生对两种教学模式的评价。结果在课堂注意力、适应能力、课堂气氛、与教师互动、独立思考能力、主动学习、知识点记忆7个项目上,学生对以实训为基础的教学评分高于传统教学法(P<0.01)。结论以实训为基础的教学模式遵循"从实践到理论,再从理论到实践"的认知规律,能解决理论教学与实验教学的脱节问题,充分体现学生的主体参与作用,有助于提高基础护理学的教学效果。     

探析前瞻性护理应用于急腹症分诊中的临床效果

目的：了解前瞻性护理应用于急腹症分诊中的临床效果。方法对本院2011年12月~2013年12月收治的120例急腹症患者的临床资料进行回顾性分析。结果实验组分诊正确率与护理满意度均高于对照组，且并发症发生率与病死率均低于对照组，差异具有显著统计学意义（P〈0.05）。结论前瞻性护理应用于急腹症分诊临床效果显著，有助于提高分诊正确率，降低并发症发生率与病死率，值得临床广泛应用与推广。     

浅议不同护理干预措施对急性胆囊炎手术感染的临床效果比较

目的针对急性胆囊手术患者展开术后护理干预,了解预防术后感染的有效措施。方法选取本院在2013年1月~2014年1月收治的急性胆囊炎手术患者共88例,将其随机分为对照组及观察组。对照组采用常规护理方式,观察组采用护理干预模式,对比两组患者术后出现感染人数差异性。结果观察组出现术后感染人数明显少于对照组患者,两组人数对比具有显著性差异(P0.05)。结论护理干预能够有效减少急性胆囊手术患者术后感染几率,适合在临床护理中推广使用。