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1.
安瓿药液的两种抽吸方法与药液微粒污染量的相关性   总被引:12,自引:1,他引:11  
笔者参照“安部置于桌面抽药法”设计了“安颌底部抽药法”,并与“常规抽药法”对引入药液微粒之关系进行了对比研究。分析显示:“常规抽药法”与一安颌底部抽药法”引入药液的微粒数具有显著性差异,“安部底部抽药法”引入药液的微粒数少。分析抽药过程,笔者认为:(1)常规抽药法需不断改变安部与水平面的夹角,当安领倒置时,附着在安瓶颈口内壁的微粒浸没于药液,造成药液微粒数增多。(2)安瓶底部抽药法是减少引入药液微粒的有效方法。(3)建议静脉供药时,10ml以上的安部使用注射液滤过器抽药或加药。  相似文献   
2.
自测心肌梗塞的几个试题解放军北京医学高等专科学校李家育张惠译朴相浩李春生校问题1纤维性斑块(Plaqne)的正确组合是哪一组?①斑是由细胞纤维及细胞外基质成分所组成。②脂丰富斑块有薄纤维状盏(Fibronscap)。③不稳定型心绞痛和急性心肌梗塞病例...  相似文献   
3.
台湾长庚护理专科学校的护理教育及管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
4.
擦试材料对引入安瓿药液微粒量的影响   总被引:5,自引:0,他引:5  
对擦拭材料引入安瓿药液中微粒量的影响进行了实验研究。其结果是:医用纸本身脱落的微粒量较少,吸附微粒的性能较强,且微粒沾贴在医用纸上不易脱落。故医用纸蘸75%酒精擦拭消毒安瓿颈部,徒手掰开后,引入药液中微粒数量少于一次性棉签,更优于纱布蘸75%酒精的擦试消毒。从病人的安全和节省棉纱资源的角度考虑,最好避免使用棉纱擦试消毒安瓿,更不要垫纱布去掰安瓿,以减少微粒的污染和给病人带来的损害。  相似文献   
5.
随着临床医学科学的发展和新型的医疗设备的诞生。临床护理工作已出现了一种现代化技术集中管理的形式,即:重症监护病房,简称“ICU”。而且,要求重症监护病房的护士应经过专门的、严格的培训,包括理论知识和技能方面的再教育,为此,我们认为应该在护理专修班的教学中增设“重症监护学”课程。  相似文献   
6.
绿衣天使──医院义务服务工作者李家育绿衣天使即参加医院各种义务服务工作的群体,是社区和医院及病人之间的桥梁。医院义务服务工作是人与人之间互相帮助,助人为乐,服务于他人的主动活动;是人所具有的人性美德和经验通过服务社会而体现的;是透过帮助有需要的人来实...  相似文献   
7.
牵引为骨科治疗技术之一。下肢滑动牵引是利用牵引力(即牵引重量)与反牵引力的平衡达到骨折复位、固定、肢体制动、预防和矫正关节或软组织挛缩畸形、克服肌肉痉挛以及解除疼痛的目的。但在临床中,常可见有的病人不能进行有效的牵引,如病人  相似文献   
8.
李家育  陈柳英 《中国康复》1994,9(4):162-163
我国自1986年开始有系统、有计划地推行社区康复.社区康复工作开展是否深入得力,则要看能否把康复医学知识和技术大力加以传播.我们曾在北京海淀区某地段对康复员进行了四大急救技术的训练,解决了遇到外伤时能自救、互救.这对减少外伤造成残疾起到了积极作用.可见在社区开展康复教育是当务之急.一、目标 社区康复教育应以全面康复为目标,即使康复对象的身心、功能、职业和社会能力都得到康复.为此,应紧紧围绕社区的特点,在三级社区网络中广泛、深入开展康复教育.  相似文献   
9.
笔者随中华护理学会教育工作委员会组团 ,应台湾长庚护理专科学校校长的邀请 ,赴台湾考察交流护理教育及临床护理工作情况。现将考察学习的所见所闻介绍如下。1 长庚护专的办校宗旨与特色1 1 办校宗旨。长庚护专座落在台北市郊 ,是由王永庆董事长个人投资兴办的学校。其办校宗旨是 :以勤劳朴实为训 ,有意培养学生勤勉、耐劳、朴实、踏实的习性 ,成为有用之才。在此宗旨指导下 ,长庚护专为医院和社区培养了大批符合临床需要的护理人才。为了实现这一宗旨 ,校方在人力资源建设上招募了硕士、博士以上学历者占师资总人数的74 8% ;大专毕业的…  相似文献   
10.
教学前馈控制与提高基础护理教学质量的相关性   总被引:6,自引:0,他引:6  
教学前馈控制是通过监视进入教学活动过程的“输入”,在教学活动之前发现和纠正偏差。它是促进教学活动畅通运行的重要保障。教学前馈控制主要有三个环节:教师专业素质的控制;课前行为质量控制、教学背景质量控制。通过控制提高了护理教师的护理理论、教学实践、临床实践和科研等各种能力;促进了教师良好职业道德的养成,培养了护生求实的学习态度。有助于教师队伍的健康成长和护生的品格发展。  相似文献   
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