活血祛风法治疗慢性活动性乙型肝炎临床观察

用活血祛风法治疗反复发作的慢性活动性乙型肝炎７０例，总有效为９５．７％，对照组６５例健脾清热利湿法治疗，总有效率为７８。５％（Ｐ＜０．０５）．治疗组抗ＬＳＰ，ＬＭＡ，抗核抗体，类风湿因子阴转率，ＨＢｅＡｇ，抗ＨＢｃＩｇＭ，ＨＢＶ－ＤＮＡ阴转率，抗ＨＢｅ阳转率均优于对照组（Ｐ＜０．００１）。     

股骨髁上逆向交锁髓内钉治疗股骨远端骨折

股骨远端(髁上及髁间)骨折虽占全身骨折的4％，但有其特殊的解剖位置及特点，治疗效果常不满意。我院1999年7月—2002年1月采用股骨髁上逆向交锁髓内钉治疗股骨远端骨折患者17例，取得满意疗效，现报道如下。     

建筑工地务工人员的艾滋病健康信念与艾滋病预防行为的研究

目的 分析武汉市建筑工地务工人员艾滋病健康信念对艾滋病预防行为的影响.方法 采用问卷调查方法收集武汉市建筑工地务工人员艾滋病健康信念和艾滋病预防行为的资料,分析他们的艾滋病健康信念和艾滋病预防行为及信念与行为的关系.结果 调查对象的艾滋病健康信念水平较低,综合得分为5.6;态度得分较高,严重性认知得分较低.调查对象中有商业性行为的人占7.4%;调查对象是否有商业性行为与严重性认知、行为障碍认知和态度呈正相关.调查对象在与配偶或同居者发生性关系时每次都使用安全套者占4.2%;安全套的使用率与行为障碍认知呈正相关.     

美国拉美裔移民防治艾滋病卫生服务利用研究

目的 探讨美国拉美裔移民可获得的预防艾滋病卫生服务及影响这些服务利用的因素.方法 运用系统评价法选取关于美国拉美裔移民预防艾滋病的研究进行分析.结果 HIV预防干预措施包括行为、环境干预及预防HIV培训项目等;针对拉美裔移民HIV感染者和AIDS病人的支持服务包括HARRT、AIDS药物援助、心理健康、药物治疗监测、机会性感染治疗等;影响这些服务利用的因素主要是药物滥用、心理健康、语言文化障碍等移民自身弱点及受到的歧视等.结论 拉美裔移民预防艾滋病卫生服务虽较丰富,但其利用受到多种因素影响.     

吸烟、饮酒诱发急性心肌梗塞的危险因素分析

吸烟、饮酒诱发急性心肌梗塞的危险因素分析沈阳军区总医院（１１００１５）张胜林韩亚玲沈阳市第五人民医院高凤玉冠心病是老年人常见的一种疾病，但近些年来，年轻人也多有发生。我们自１９８８年至１９９６年共收治≤４５岁的急性心肌梗塞病人３２例，究其促发因素，发...     

浅析床位利用指标与院内感染关系及对策

在引起医院内感染的诸多因素中，床位利用指标（床位使用率、床位周转次数、床位工作日）与院内感染的关系，日趋受到重视。本文作者就其所在医院床位利用指标最高的４个科室即心血管内科、普外科、神经内科、呼吸内科的院内感染情况进行分析，旨在探讨有效地管理对策及适...     

内部交流及学术会议资料的管理与利用

我院图书馆的内部交流资料有280余种,其中包括期刊、论文集及科研资料汇编等多种类型.学术会议资料是指每年外出参加各类学术会议带回的论文集或资料汇编.     

交锁髓内钉治疗股骨干骨折

近年来作者采用交锁髓内钉治疗股骨干骨折46例,取得满意疗效,现报告如下.     

高校教师工作压力与应对方式关系的研究

目的了解高校教师现阶段工作压力的状况,为缓解高校教师工作压力,建立符合高校教师心理需要的心理支持系统提供依据。方法采用应对方式量表和工作压力量表对高校151名教师进行了问卷调查,并将统计结果进行相关分析。结果高校教师工作压力来源是多元的,其中工作负担压力、职业声望压力、职业发展压力的强度居前3位,男女教师在工作负担压力维度上的差异显著（P〈0.01）;不同教龄的教师在工作负担压力维度上存在显著性差异,在聘任压力维度上存在非常显著性差异,其他维度上不存在差异,总体来看,5～9年与10～19年教龄教师工作压力较大;工作压力总分与应对方式总分呈显著正相关（r=0.359,P〈0.01）。结论高校教师普遍压力较大,学校应构建心理支持系统,力争从教师自身应对方式上使教师减轻压力感,使教师正确认识工作压力,提高自身的承受力,以积极的姿态应对工作压力。     

某理工类大学低年级男生心理健康状况调查

[目的]探讨某理工类大学低年级男生心理健康状况,为学校健康教育提供参考.[方法]采用精神症状自评量表(SCL-90),抽取了某理工大学在校一、二年级大学男生,测试了348个有效样本,进行了比较分析.[结果]被试者中至少有一项SCL-90因子得分大于或者等于3分的学生有28人、占8.05%,不同年级学生之间比较差异无统计学意义,低于全国大学生常模,且差异有统计学意义,但高于国内正常人群的心理健康水平.[结论]某理工类大学低年级男性大学生是一个心理健康的群体.