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1.
目的:评价我院推行临床路径在提高低年资护士指导上效果。方法分别从我院同期新进护理人员中抽取1-3年的低年资护理人员两组,分别给予她们传统的跟班培训模式和临床路径模式培训,对两组护理人员自我评价、统一考核成绩进行对比,同时调查实施前后患者以及医生的满意度。结果实施临床路径模式的观察组,其自我评价以及统一考核成绩都明显比对照组高,同时观察组的患者满意率为96.00%,医生满意率为90.00%。结论在低年资护士的培训指导中,通过临床路径可有效提高护理人员专业技能,同时还可提升与医生、患者的满意率,值得借鉴。  相似文献   
2.
[目的]探讨在基层医院开展产妇自由体位分娩的管理,提高产妇顺产分娩率,减少分娩并发症,提高人口出生素质。[方法]研究并形成适合基层医院特点的产妇自由分娩体位管理方案。随机抽取在我院产科分娩的产妇200例,分为观察组及对照组各100例,观察组采取自由体位分娩的指导及研究,减少分娩的人为干预,对照组采取传统的体位分娩方式。观察比较两组产妇顺产分娩率、总产程时间、产后出血及新生儿窒息的发生情况。[结果]两组产妇的顺产分娩率、总产程时间、分娩损伤、产后出血及新生儿窒息的发生率比较差异有统计学意义(P0.05)。[结论]研究适合基层医院产科的运作模式,对产妇实施自由体位分娩指导,能促进产妇回归自然分娩的机制与状态,对提高顺产分娩率、缩短产程、减轻分娩宫缩痛的痛苦、减少分娩并发症起到有效作用。  相似文献   
3.
4.
随着医学模式的改变,临床带教的教学模式亦随着转变,着重于整体护理。我院自1996年开展整体护理以来,基础护理落实到位,护士对病人病情了解全面,较好地完成病人心理护理及健康指导,大大提高病人的满意度,更促进了护士学习的积极性。本人担任护生带教工作数年,为了更好的适应临床带教工作的需要,将整体护理的概念惯穿于整个带教过程,使护生对整  相似文献   
5.
目的:探讨酮替酚辅助治疗小儿咳嗽变异型哮喘的临床疗效。方法:将我院2010年6月-2012年12月间收治的92例咳嗽变异型哮喘患儿随机分为观察组和对照组,各46例,对照组患儿给予常规治疗,观察组患儿在此基础上加用酮替酚,比较两组患儿的临床疗效。结果:观察组患儿治疗总有效率为95.7%,对照组患儿治疗总有效率为78.3%,观察组患儿临床疗效显著优于对照组患儿,组间差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿临床症状缓解时间为(6.8±3.2)d,显著低于对照组患儿的(11.6±4.3)d,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论:采用酮替酚辅助治疗小儿咳嗽变异型哮喘临床疗效好,值得临床进一步推广使用。  相似文献   
6.
目的:探讨基层医院护士层级管理与绩效考核的方法与效果。方法:采取层级管理及绩效考核的方式对我院急诊科护理人员进行管理,比较实施前后护理质量、患者满意度及护士综合素质等。结果:比较实施前后护理质量、患者满意度及护士对绩效分配制度的满意度等均有显著性差异(P0.05)。结论:采用层级管理及绩效考核方式对基层医院护理人员进行管理可有效提高护理质量、患者满意度及护士的综合素质,应推广应用。  相似文献   
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