糖尿病患者胰岛素注射的指导与护理

目前糖尿病及其并发症已成为日趋严重危害人民健康的重大问题。糖尿病患者的自身保健越来越受到重视。护理人员应指导患者自己学会使用胰岛素。笔者经多年临床实践，现将胰岛素注射的目的、使用方法及护理介绍如下。     

Graves病治疗前后高敏C反应蛋白变化的临床意义

目的观察Graves病（GD）治疗前后炎症标志物高敏C反应蛋白（hs-CRP）的变化,探讨hs-CRP与GD的关系。方法88例GD患者治疗前hs-CRP与200例正常人对照（对照组）,观察GD者治疗前及治疗后2周、1月、2月、3月hs-CRP、游离甲状腺激素（FT3、FT4）的变化,比较用丙基硫氧嘧啶（PTU）或赛治（MM）治疗hs-CRP的差异及hs-CRP与FT3、FT4的相关性。结果GD者治疗前hs-CRP与对照组相比,差异有统计学意义（P〈0.01）,治疗前与治疗后2周、1月、2月、3月相比hs-CRP、FT3、FT4差异有统计学意义（P〈0.05,除2周FT3外）,用PTU或MM治疗hs-CRP差异无统计学意义（P〉0.05）。结论GD与炎症有直接关系。     

对住院病人实施糖尿病教育的体会

随着生活水平的改善，接受教育水平提高，糖尿病教育在糖尿病的治疗中的作用日益受到糖尿病专家及患者的重视。发达国家糖尿病教育工作开展相对较早，程度深。我科自1998年开始，对住院糖尿病病人及家属开展糖尿病健康教育工作，现将情况介绍如下。     

麻油纱布治疗糖尿病足溃疡116例

糖尿病足溃疡是糖尿病的一种常见并发症，往往经久不愈，严重者需截肢治疗，现已成为糖尿病患者住院的主要原因之一，给广大患者带来痛苦，我科对116例糖尿病足溃疡患者采用自制麻油纱布换药，结合全身抗感染、降血糖、加强营养等处理，收到明显效果。现报告如下。     

新入院护士心肺复苏术规范化培训的讨论分析

目的 探讨新入院护士心肺复苏术规范化培训的最佳方法.方法 以2012年新入院72名护士随机分为A、B两组.A组（n=36）,采用多媒体示教与自我练习相结合的方法进行培训;B组（n=36）采用多媒体示教与教学老师演示指导再自我练习方法相结合进行培训,培训前后分别测试两组成人单人CPR操作成绩并比较.结果 培训前后两组护士CPR操作成绩比较差异有统计学意义（P＜0.01）,且培训后B组成绩优于A组（P＜0.05）.结论 两种方法对新分配护士进行CPR培训均有效,而采用多媒体示教与教学老师演示指导再自我练习相结合的方法进行培训效果更好.     

应用全程健康教育模式提高糖尿病患者遵医行为

糖尿病(DM)作为一种慢性终生性疾病,一旦确诊须终生治疗,这就需要患者有良好的遵医行为.临床观察我们发现许多DM患者由于各种原因,不能很好地遵从医嘱,导致病情反复.而健康教育本身也是一种治疗,它能显著改善患者的遵医行为[1,2].自2003年8月至2004年11月,我们对80例DM患者采用全程健康教育模式进行健康教育,增加了患者的疾病知识,改变了其态度和信念,改善了患者的遵医行为,现报告如下.     

饮食干预对肥胖糖尿病患者的影响

目的评价饮食干预对肥胖的糖尿病患者的干预效果。方法将患者随机分为实验组（76例）和对照组（75例），实验组通过一对一交流、集体演示、有形资料等多种形式进行饮食指导；对照组未予系统饮食干预。2组进行的常规药物、运动治疗及饮食宣教基本相同。结果实验组与对照组比较，实验后1周、2周后空腹血糖降低（p〈0.01），观察期相对性低血糖和低血糖发生率、治疗后体重、住院时间，差异均有显著性（p〈0.05）。结论通过饮食干预，改变了患者长期形成的不良饮食习惯，指导其正确饮食，合理膳食，降糖效果显著。     

全程系统护理干预对COPD患者血氧分压效果的观察

目的探讨护理干预对COPD患者血氧分压效果的影响。方法将100例确诊为COPD的患者随机分为观察组和对照组,各50例。对照组采用常规治疗护理方法,观察组在此基础上增加全程系统护理干预健康教育措施。对比第1年、第4年(满4年)动脉血分压。结果观察组与对照组比较,第1年PaO2差异无显著性意义(p>0.05),第4年PaO2差异有显著性意义(p<0.05)。结论全程系统护理干预对提高COPD患者血氧分压含量效果好,提高了患者的生存质量。     

Graves病患者及正常人hs-CRP、TNF-α的变化

【目的】研究弥漫性毒性甲状腺肿(GD)患者炎症标志物高敏C反映蛋白(hs-CRP)、肿瘤坏死因子a(TNF-a)水平与GD发病的关系。【方法】比较GD患者与正常人血hs-CRP、TNF-a的差异。【结果】GD组hs-CRP、TNF-a水平明显高于正常对照组,且相比较差异有显著性(P<0.001)。【结论】GD患者hs-CRP、TNF-a明显升高,提示GD的发病与炎症有直接关系。     

老年糖尿病患者低血糖反应原因分析及护理对策

目的探讨老年糖尿病患者低血糖反应的原因,并提出护理对策。方法对32例老年糖尿病患者发生低血糖反应进行原因分析,并给予预防治疗及指导。结果8例服用优降糖发生低血糖;1例因自己弄错胰岛素剂量发生低血糖昏迷：12例患者因进食过少所致;8例因空腹运动所致;3例为药物拮抗作用所致。经治疗后,患者症状消失,病情恢复。结论针对老年糖尿病患者发生低血糖反应的原因,采取针对性的预防护理措施,可降低老年糖尿病患者低血糖反应的发生率。