康复健康教育对脊髓损伤患者康复治疗依从性的研究

目的探讨康复健康教育对脊髓损伤(SCI)患者康复治疗依从性的临床意义。方法 2012年1月至2013年12月该院收治的SCI患者62例,随机分为观察组与对照组,各31例。对照组予以常规治疗与康复护理,观察组在对照组的基础上实施个性化康复健康教育,比较2组患者康复治疗的依从性。结果观察组患者对SCI疾病的认知水平和康复治疗的依从性评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P0.05),观察组患者并发症发生率显著低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论对SCI患者实施康复健康教育,有利于提高患者康复治疗的依从性,降低其并发症发生率。     

清洁间歇导尿技术在脊髓损伤排尿障碍患者中的应用

总结清洁间歇导尿技术在43例脊髓损伤排尿障碍患者中的应用体会。经过评估、心理护理、饮水计划的制定与实施、清洁间歇导尿前的膀胱功能训练、改进后的清洁间歇导尿、制定出院计划及指导后,出院时有12例患者已完全无需导尿,9例每天仅需导尿1次,18例导尿次数减为每日3~4次,4例出院时仍需每日间歇导尿6次。     

1例脑梗塞伴发大疱性表皮松解型药疹的护理

脑梗塞是一种常见病、多发病，致死致残率较高，护理任务相对较重。大疱性表皮松解型药疹是药疹中最严重的一种，病死率居所有药疹之首，初期四肢躯干皮肤出现红斑样皮疹，而后皮疹迅速遍及全身，出现松弛大疱至破溃、糜烂、抗生素和神经系统药物是最常见的致病药物。当脑梗塞同时伴发大疱性表皮松解型药疹时，护理难度增加。