浅析椎间盘突出症并椎管狭窄手术治疗的临床效果

目的探讨手术治疗对椎间盘突出症合并椎管狭窄患者的临床效果。方法选取2016年1月至2019年1月在本院接受治疗的36例椎间盘突出症并椎管狭窄患者,回顾性分析所选患者的临床资料,将其中进行保守治疗措施的18例患者作为对照组,另外接受手术治疗的18例患者作为观察组。对两组患者的治疗后治疗有效率、不良反应发生率及病情复发率等情况进行数据的整理和记录,并使用统计学软件进行数据的比较分析。结果进行手术治疗的观察组患者临床治疗有效率、不良反应发生率及病情复发率指标,均明显好于对照组。组间数据比较差异有统计学意义,P0.05。结论相比传统的保守治疗方式,采取手术治疗椎间盘突出症并椎管狭窄,临床疗效肯定,患者术后复发率、不良反应发生率显著降低,治疗有效率得到提高。     

胰岛素泵在糖尿病治疗中的应用

目的:对胰岛素泵在糖尿病治疗中的应用进行分析。方法:选择糖尿病患者68例,将其作为研究对象,所有患者均采用胰岛素泵进行治疗,并对其治疗前、后的血糖变化进行分析。结果:经过1周的治疗后,其血糖得到有效地控制,治疗后的血糖明显优于治疗前,且患者均未出现低血糖的症状,术后随访,无一例糖尿病患者出现患者不良反应的症状。结论:通过使用胰岛素泵进行治疗,并对血糖进行严格控制,能够提升治疗的效果,使患者恢复健康。     

左旋甲状腺素治疗单纯性甲状腺肿的临床观察

目的探讨左旋甲状腺素治疗单纯性甲状腺肿的方法并评价其临床效果。方法选取2010年3月--2013年3月来我院治疗单纯性甲状腺肿的80例患者进行分析,随机分成两组,即左旋甲状腺素组（对照组）和甲状腺素组（治疗组）,每组40例。比较观察两组患者临床疗效及其用药副作用。结果经过治疗后,两组患者甲状腺体积均缩小,副作用也均小,但是与对照组相比,治疗组的甲状腺体积缩小程度更加明显,几乎没有副作用,故两组比较差异明显,有统计学意义P〈0．01。结论通过对2组患者的临床治疗观察发现,左旋甲状腺素治疗单纯性甲状腺肿疗效确切,无毒副作用,安全有效,值得在临床上进一步推广应用。     

肩胛骨冈盂切迹腱鞘囊肿致肩胛上神经卡压一例

患者男,38岁,因右肩背部疼痛2个月入院.查体:右肩部肌肉轻度萎缩尤以冈下肌明显,冈下肌肌萎(++).右斜方肌前缘中点下、肩胛上切迹处压痛(+),Tinel征(+).未触及明显肿物及包块,双上肢于伸直位,肩关节前屈90°位,交叉于胸前可诱发肩胛部疼痛.右肩部及右上肢感觉、运动正常.     

不同方法炮制对巫山淫羊藿中主要成分朝藿定C和淫羊藿苷的影响

目的:研究不同方法炮制对巫山淫羊藿中主要成分朝藿定C及淫羊藿苷的影响。方法:采用RP-HPLC法,使用Shim-pack VP-ODS(5μm,150 mm×4.6 mm)色谱柱,以乙腈-水(25∶75)流动相,流速为1 mL·min-1,检测波长270 nm,柱温30℃,比较不同炮制品中朝藿定C及淫羊藿苷含量的变化。结果:巫山淫羊藿不同炮制品中活性成分淫羊藿苷含量均有较大程度的上升;而朝藿定C变化则比较复杂,除羊脂油炙巫山淫羊藿中朝藿定C含量有较大的下降外,其余均有较小程度的上升。结论:加热炮制可能促使巫山淫羊藿中的其他成分分解或转化为淫羊藿苷;羊脂油炙巫山淫羊藿中朝藿定C含量有较大的下降,提示朝藿定C可能不是淫羊藿中的助阳成分;不同方法炮制对巫山淫羊藿主要成分影响较大,提示巫山淫羊藿在临床应用时必须选择合适的炮制方法。     

雾化吸入糖皮质激素治疗慢性阻塞性肺疾病急性加重期患者的疗效

目的 探讨雾化吸入糖皮质激素治疗慢性阻塞性肺疾病急性加重期患者的疗效,并进一步探讨慢性阻塞性肺疾病的发病机制.方法 分别测定对照组、非吸入组和吸入组治疗前后的肺功能指标、血清及诱导痰中IL-8和TNF-α的水平.采用SPSS13.0软件包对数据进行统计学分析.结果 治疗后肺功能指标与治疗前比较均明显升高,吸入组升高更明显,但仍低于对照组(P＜0.05);治疗前非吸入组和吸入组患者血清中IL-8、TNF-α水平明显高于对照组,且与FEV1和FEV1占预计值百分比呈负相关(P＜0.05);治疗后血清和痰液中IL-8、TNF-α水平较治疗前明显下降,且吸入组与非吸入组比较痰液中IL-8和TNF-α下降更为显著(P＜0.05),但治疗后两组患者血清中IL-8、TNF-α水平无统计学差异(P＞0.05).结论 糖皮质激素吸入疗法可以有效地改善肺功能,降低诱导痰中炎症介质IL-8、TNF-α的水平,进而减轻全身、尤其气道和肺组织的炎症反应.     

1例黏多糖贮积症Ⅳ型X线表现及诊断分析

回顾性分析我院1例黏多糖贮积症Ⅳ型伴左股骨中段骨折患儿的临床及影像学资料。X线平片是黏多糖贮积症Ⅳ型的首选检查方法,根据患者椎骨化骨不良的典型影像表现及临床症状、体征,结合遗传学和尿液生化检查可确诊。     

中职护理解剖学第一课的授课技巧

<正>为适应中职护理专业人才培养模式,提高解剖学课堂授课质量,使学生成为学习的主体。笔者就解剖学第一课的授课技巧谈点体会。1激发学生兴趣的技巧兴趣是最好的老师,有兴趣才有渴求,在解剖学第一课,教师可根据青少年期对于未知知识的渴求,对于人类的产生和发     

中职护理解剖学基础教学的知识侧重点

解剖学基础这门学课在教学中需强调职业需要,以够用为原则,所以在针对中职护理专业学生授课中,需着重把解剖与临床结合起来,对于两者结合不紧密,需要专业医生掌握的知识略讲;对于与临床护理操作和护理诊断结合密切的,在授课中详细介绍。因此,为了使解剖学基础更好的服务于临床护理教学,需要总结出每个章节的知识侧重点,去粗取精,从而使学生在较短的时间内学到对自身专业更有用的知识。