军队医院开展对外交流的回顾与思考

本文在总结军队医院开展对外交流基础上,提出了增强外事规章制度的落实力度,提高对外事资源的管理与利用,提升对外交往的主动性、计划性,拓宽管理干部对外交往的渠道,加大对外交往工作的支持力度等对策,为对外交流工作的发展提供借鉴。     

军医大学各类学生学习动机强度比较

目的:比较军医大学各类学生的学习动机,为教育管理部门提供依据。方法:应用学习动机简易评定量表,横向比较本科生、八年制、研究生等不同类别学生的学习动机强度,并进行前后5年的纵向追踪。结果:(1)2010年该军医大学各类学生学习动机有统计学差异(F=82.489,P0.001),SNK检验研究生学习动机(2.16)高于本科生(1.86)和八年制学生(1.94)。2015年第二次调查,军医大学各类学生学习动机未见统计学差异(F=4.150,P=0.06)。(2)2015年相比2010年,该军医大学学生总体学习动机没有统计学差异(F=0.458,P=0.499),但本科生的学习动机有所提高(F=31.080,P0.001),研究生的学习动机有所下降(F=11.090,P=0.001)。结论:军医大学各类学生学习动机差别不大,比较稳定;针对薄弱的学生群体,寻找提升学习动机的对策。     

军队医院公派出国留学的管理实践与探讨

本文从出国留学人员的年龄结构、留学目的地及回国后任职情况等方面,总结了医院开展公派出国留学的经验,分析了存在的问题,提出了选准目标、重点投入,建立出国留学人员研修考核制度,制定优秀留学回国人员创造有利条件等对策。     

专科医院开展对外学术交流工作的思考

本文系统总结专科医院开展对外学术交流在建立交流合作模式、促进人才培养、扩大国际影响等方面取得的成果,探讨拓宽对外交流渠道、提升学科核心竞争力、增强外事投入的效益回报等对外交流的具体做法,并提出要坚持以医院发展的平台来栓留外派人员、以舍得投入才能获得合理回报、建立健全外事相关文书档案工作等对策。     

以对外交流工作推动军事医学发展

本文总结了多年来外事工作所取得的成果与经验,分析了对外交流所面临的问题,并提出了探索多渠道、深层次的军事医学对外交往机制,提高对外交往的质量与效益,积极开展留学生学历教育,建立对外交往关系维护与培育制度等对策。