巴戟天对小鼠抗疲劳的实验研究

巴戟天对小鼠抗疲劳的实验研究锦州医学院病理生理学教研究室（锦州１２１００１）夏桂兰赵宝东赵春玉巴戟天始载于《神农本草经》，作为补益药列为上品。据记载可补元气、安五脏、强筋骨、壮腰身，为温肾助阳的中草药。本文通过小鼠持续游泳耐疲劳等实验，研究巴戟...     

肺水肿家兔过氧化脂质的研究

目前,生物领域出现的自由基理论已成为人们热衷研究的课题。大量的研究表明,许多疾病病理过程与自由基有密切关系,例如肿瘤、休克、中毒、衰老等过程中均有自由基中间代谢产物参与作用。     

医院消毒供应室质量控制方法研究

加强质量控制与监测是保证消毒灭菌质量的关键，是切断接触传播医院感染的最简便、有效的措施，同时也为医院实行全面的质量管理提供有力的保障。     

人工晶状体植入术后迟发性脉络膜上腔出血1例

患者，男，76岁，心右眼视力渐进性下降3午于2004年11月16日收往院拟行手术治疗。既件有双眼高度近视史，左眼曾于2004年9月14只行左眼phakicIOL值入术，术后视力0．4。术前有高血压病史多年，一直口服降压药物治疗。体格检查：一般情况可，血压160／90mm Hg，心肺听诊（-），EKG正常，眼科情况：视力：右眼指数／眼前。左眼0．4，右眼角膜明，晶体混浊N2C3P3，眼底模糊可见呈近视退变，左眼角膜明，IOL居中。     

拔河式大角度穿刺用于肿瘤患者静脉采血

目的探讨拔河式大角度穿刺静脉采血的临床应用效果。方法将686例肿瘤患者随机分为观察组和对照组各343例,观察组采用拔河式大角度穿刺法静脉采血,对照组采用常规方法。结果观察组采血组疼痛程度、穿刺点皮下淤血发生率显著低于对照组(均P0.01),一次采血成功率、患者满意度显著提高(均P0.01)。结论拔河式大角度穿刺法静脉采血可减轻肿瘤患者采血的疼痛程度,降低穿刺点皮下淤血发生率,提高一次采血成功率和患者满意度。     

肿瘤科护士工作压力、A型人格、控制源与心理健康的关系研究

目的探讨肿瘤科护士工作压力、A型人格、控制源与心理健康的关系,为肿瘤科护士的压力管理提供依据。方法采用护士工作压力源量表、A型行为问卷（TABP）、工作控制源量表（WLCS）和症状自评量表（SCL-90）对494名肿瘤科护士进行测量。结果不同年龄、科室、工作班次组间部分工作压力比较,差异有统计学意义（P〈0.05,P〈0.01）;工作压力与心理健康呈显著正相关（P〈0.05,P〈0.01）;A型人格护士工作压力感最大（64.08±19.42）,心理健康水平最低（190.58±70.85）;B型人格护士工作压力感最小（45.49±23.22）,心理健康水平最高（125.75±35.13）;控制源对工作压力和心理健康的影响无统计学意义（均P〉0.05）;A型人格与控制源对护士工作压力及心理健康的影响未呈现交互作用（均P〉0.05）。结论 A型人格对肿瘤科护士的工作压力及心理健康水平有预测作用,工作压力影响心理健康水平。护理管理者应了解、重视肿瘤科护士的人格特征,制定压力管理措施,增进肿瘤科护士的心理健康,从而提高护士工作效率和护理服务质量。     

正常结膜囊带菌情况分析

目的:调查不同人群正常结膜囊带菌情况及其对常用抗生素的敏感情况.方法:对未使用任何滴眼液和抗生素的200名受调查者,常规眼科检查排除泪囊、眼表、前节疾病后,进行结膜囊细菌培养和药物敏感试验.结果:在全部受调查者中,细菌培养阳性率为43.00%,共培养出15个菌种103个菌株;葡萄球菌最多,共51株(占49.51%),其中表皮葡萄球菌47株(45.63%),金黄色葡萄球菌2株(1.94%);类白喉杆菌次之,共40株(38.83%).>55岁人群结膜囊带菌率明显高于≤55岁人群,农村人群高于城市人群,均差异显著(P<0.05).药物敏感试验显示大部分菌株对目前常用抗生素耐药.结论:正常结膜囊可以带有细菌.内眼手术前应选用敏感抗生素以预防术后感染的发生.     

肺水肿家兔血浆和组织中过氧化脂质含量改变的研究

本文用0.3%硝酸银复制了肺水肿家兔。其表现为肺系数增加并伴有呼吸曲线和肺组织学的改变,作者测定了上述肺水肿家兔引起肺水肿前、后不同时间血浆中过氧化脂质(LPO)的含量和肺肝等组织中 LPO 的含量。结果表明,水肿前血浆 LPO 含量为5.17±0.92nmol/ml,水肿后1小时为6.99±1.16mol/ml,水肿后2小时为7.41±1.93nnmol/ml,水肿后3小时为6.29±1.97nmol/ml。与水肿前相比,P 值分别小于0.01、0.01和0.05。肺水肿后肝肺等组织匀浆中 LPO 与对照组相比也有升高趋势,但无显著性差异。提示 LPO 的升高可能和肺水肿的发生有一定关系。     

在实验课教学中加强学生实验能力的培养

随着科学技术的进步,医学基本理论和技术的每一个微小进步都有赖于科学实验的发展。因而,在医学教学中,实验课的教学显得十分重要。目前,实验课已成为医学院校基本的教学形式之一,是抓好学生基本理论、基本知识和基本技能训练的重要手段。抓好实验课教学对培养学生观察问题、分析与解决问题的能力,贯彻理论联系实际的学风。培养学生实事求     

不同文化程度乳腺癌患者术后功能锻炼认知与需求调查

目的了解不同文化程度乳腺癌患者术后功能锻炼的认知和需求情况,探讨合适的术后功能锻炼的健康教育模式。方法采用自行设计的问卷调查表,对170例住院乳腺癌术后患者进行功能锻炼认知及健康教育方式需求调查。结果 170例患者对5项术后功能锻炼的正确认知率41.8%～92.3%,其中术后有必要锻炼认知率为82.4%;术后功能锻炼内容的认知率为41.8%;护士应掌握功能锻炼方法,中专/高中患者认知率显著高于初中及以下患者(P<0.0167);乳腺癌相关知识对功能锻炼有帮助,大专及以上文化程度患者认知率最高,中专/高中患者认知率最低(均P<0.0167)。术后功能锻炼6种方式需求中,护士讲解示范需求率达100%,其次是专题讲座和病友介绍,分别为71.2%及76.5%;病友介绍项,中专及高中、初中及以下者需求率显著高于大专及以上者(均P<0.0167);专题讲座项,中专及高中者显著低于另两者(均P<0.0167);宣传栏,中专及高中者显著高于大专及以上者(P<0.0167)。结论乳腺癌患者认为术后有必要进行功能锻炼,护士讲解示范最受患者欢迎;不同文化程度患者对护士掌握功能锻炼方法及疾病相关知识对功能锻炼有帮助的认知有差异。护理人员应因人施教,以提高乳腺癌患者术后功能锻炼的兴趣和效果。