《基本组织实验考试图像》课件的开发与应用

本文通过编制和应用《基本组织实验考试图像》课件，指出此方法具有扩大实验考核内容、提高实验考核准确性以及大幅度降低教学人员的劳动强度、减轻教学资源的压力，有利于扩大教学规模的作用。     

在Windows平台下CAI实验室网络进行组胚总论实验考试

在Windows平台下VB编程制作组胚总论实验考试CAI软件,以临床医学本科95级为对照组,96级为实验组.在96级应用CAI软件进行组胚总论实验考试.两个年级各取两个自然班实验考试成绩进行统计学处理,结果P>0.05,说明应用计算机替代显微镜进行组胚总论实验考试是可行的,是一种很实用的考试方法.     

应用“学导式”教学法在组织学实施素质教育

新的教育观是以培养创造型人才为最高目标，也就是提倡素质教育。“学导式”教学法是教师指导下学生自学教材、讨论交流、练习巩固、达到牢固掌握知识技能、培养自学能力和自学习惯的教学模式川。我们首先在临床医学本科中试行学导式教学法，得到学生好评。继而在医学检验本科的组织学教学全过程中应用，深刻体会到学导式教学法是在传统医学教育模式下教学环境中实现素质教育的有效方法。一、方法（－）对象及教材95级医学检验本科两个自然班，随机抽取一个自然班为实验班，另一个班为对照班。实验班采用学导式教学法，全过程由一个教师完成…     

组织学知识竞赛在第二课堂中的作用

组织学是一门重要的医学基础课程。传统的教学方法一直以语言描述和切片观察为主，这种教学方式一方面使理论讲授内容与切片实习脱节；另一方面也因组织切片制作受多种因素的影响，标本中实际组织细胞结构与理论讲授存在一定差距，加上显微镜观察的局限性和片面性，学生在学习组织学的过程中出现了各种各样的困难，感到组织学的学习枯燥乏昧，缺乏兴趣。如何将人体组织细微结构的教学活动变得有声有色，丰富多彩，并通过这些丰富多彩的教学活动使学生切片观察及分析问题和解决问题等的综合能力得以提高，是进行组织学教育改革的一个重要环节…     

实验小鼠受精卵染色体的观察及制作法

<正> 本文介绍用孕马血清注射于雌小鼠诱发超数排卵,并于注射人绒毛膜促性腺激素后与雄鼠同笼。交配后注射秋水仙胺,然后杀鼠取卵制作染色体标本。此法能获得清晰的小鼠受精卵染色体,为胚胎发育、发育遗传学和遗传毒理学等方面研究提供实验手段。本文还分抄了266个受精卵细胞的中期相,染色体数正常的占89.63％,异常的占10.37％,     

大鼠乳腺微血管壁的细胞构筑及神经分布的扫描电镜观察

<正> 文章描述了当消除结缔组织成分后作大鼠乳腺微血管的扫描电镜所见的平滑肌细胞、周细胞和血管外面的自主神经丛的形态。根据这些细胞形态的不同可辨认出8段微血管。(1)终末小动脉(外径10—30μm)具有一层紧密排列的纺锤状环走的平滑肌细胞。(2)毛细血管前小动脉(6—12μm)平滑肌细胞排列没前段紧密,细胞有分支并     

组织学习知识竞赛对调动学生学习积极性的作用

<正> 多年的组织胚胎学教学实践使我们认识到:最大限度地调动学生学习的积极性和主动性是教好组织学与胚胎学课程的关键.教学过程中教师对学生智能和各项综合素质的影响,如果没有学生的主动参与是难以实施和得到发展的.因此,如何充分调动学生的学习积极性和学习主动性,培养学生科学的思维方式以及分析问题和解决问题的能力是在组织胚胎学教学中进行素质教育的一个重要研究课题.组织胚胎学不同与其它医学基础和医学临床课,其特征是利用显微镜对组织切片进行观察鉴别并给予形态描述.由于课程内容相对固定、缺乏必要的相互联系,其教学活动存在着难度大、内容枯燥乏味、学生疑点多等问题,只有充分调动学生学习的积极性和主动性,开发学生智能,才能提高组织胚胎学的教学质量和教学水平.从1992年到1997年期间,我教研室将知识竞赛引入组织胚胎学的教学活动中,充分利用这一生动活泼的群众性娱乐形式,对学生进行智能训练和素质培养,促使学生主动参与组织学的教学活动.五年来,组织学知识竞赛在提高学生组织学学习的主动性上发挥了积极作用,并取得良好的教学效果.为此,我们将知识竞赛在调动学生学习组织学积极性和主动性中的作用和体会进行总结如下:     

重视能力培养 推进素质教育

素质教育是医学教育改革的方向。本室在1992年至1997年间,通过开展组织学知识竞赛、课外血涂片制作兴趣小组和组织学墙报—“H、E之角”等第二课堂教学活动,积极开展对学生智能和各项综合能力的培养,使学生综合素质得到了必要的训练和提高。实践证明,这种重视能力培养的教改模式在推进组织学素质教育的过程中具有不可忽视的作用。     

人胚舌下神经和枕部体节的早期发育

<正> 对第11期(24天)到第22期(54天)人胚105张连续切片的研究(有20张镀艮片)。并制作23个立体重建图。在第12期舌下神经核是明显的。至第14期从其它传出神经核分离出。舌下神经纤维最早见于第12期,神经根直到第14期方可见。神经在第15期抵达舌。在第13期四个枕部体节可识别。此时生骨节形成两个左右对称的团块。第14期第五     

表皮分离——多巴染色显示黑色素细胞技术

<正> 黑色素细胞是皮肤表皮重要细胞之一,与多种皮肤病有关。但由于标本制作存在一定的困难,至今很多院校皮肤实习课学生也不易观察到理想的黑色素细胞标本。以往介绍的“多巴黑色素反应石蜡切片法”和“多巴黑色素反应冰冻切片法”。因只能显示黑色素细胞的一个切面,因黑色素细胞突起纤细,故标本图像不大理想。笔者在工作实践中摸索到一种黑色素细胞全貌的显示方法:表皮分