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1.
高等中医院校传统型人才的培养   总被引:6,自引:0,他引:6  
近年来,注重发挥中医特色和优势已经成为共识,高等中医院校也积极采取措施以适应这个趋势。其中,部分院校开始着手传统型人才的培养,即恢复师承教育,开办试点班。试点班以中医课程为主,培养方向是中医特色临床。在师承教育试点班里,初步把传统型人才和中西医结合人才的培养相对分开。培养传统型人才是一个积极而有效的探索,对推进院校教育结构调整,完善教育体制等方面具有重要的作用。  相似文献
2.
中医人才培养的历史、现状与展望   总被引:6,自引:3,他引:3  
中医人才培养是中医事业发展的关键。透过历史,我们可以清楚地知道,中医药学的发展史就是中医人才的发展史。只有通过对历史的回顾,客观分析中医人才培养的现状,找出正确的规律和方法,才能真正寻求到中医药人才培养的最佳途径,从而带动整个中医药事业蓬勃发展。  相似文献
3.
大型中医院的发展之路在何方——人才战略的实践与思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
中医药学博大精深,源远流长,几千年来为中华民族的繁衍昌盛作出了巨大的贡献。一代又一代的中医名家传承着中医药学术的精髓,不断使之发扬光大。明清以来,虽然西方医学的引进并逐渐占据了医学的主导地位,但并没有掩盖中医药学的特色和优势。当前医疗行业的市场化运作以及严峻的医疗环境对中医药事业的发展有着一定的影响,但广大人民群众对中医药的需求依然不断增长,关于这一点,国内各大中医院的门诊量和中药饮片的使用量从某个层面上可以说是个很好的反映和证明。  相似文献
4.
论中医人才培养与钱塘医派的教育创新   总被引:1,自引:1,他引:0  
叶新苗 《中医教育》2010,29(2):59-62
阐述了明清时代自发形成的极具中医特色的,由钱塘医派举办的侣山堂中医教育的过程。分析了传统中医教育的不足,及其对后世中医教育、教学的影响。同时体现了其在教育、教学方面的特色,提出了值得今天中医教育、教学、学习与借鉴等8个方面。  相似文献
5.
深化毕业考试改革 培养高质量中医人才   总被引:1,自引:0,他引:1  
中医教育的目标是培养具有扎实的中医药理论知识,具备较强的临床工作能力,能适应未来医疗卫生工作需要的高级中医人才。但随着科学技术的发展,呈现出了纵向分化、横向联系的发展态势,完成这一目标显得尤为艰巨。因此从学校的出口入手,深化毕业考试改革,继承与发扬中医特色和优势,克服基础与临床脱节、理论与实践分离的弊端,探索具有自身特色的中医毕业考试方法成为了重要课题。  相似文献
6.
师承教育是中医人才培养的重要途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
王晓峰  周云  蒋华 《新疆中医药》2007,25(5):101-102
中医学理论体系,积累了几千年传统文化的丰富底蕴,集整体观、辩证观、恒动观诸哲学思想于一体,成为当今世界成就的传统民族医学。善于继承中医学的优势和特色.保持发扬其精华,才能促进中医学理论的可持续发展,并促进新理论的产生,实现对传统的超越。现代生命科学进展已表明,中医学许多理论与观点都包含着现代科学的前沿的研究内容。只有遵循中医学自身的发展规律,不断  相似文献
7.
8.
根据国家“科教兴国”的战略方针,上海市卫生局在充分调研的基础上,在“九五”期间,制订了“杏林工程”,针对上海中医人才现状,加大了人才培养的投入。美国学伦朱利认为人才应具备三个要素:第一是高度的智力,第二是创造性的见解,第三是掌握某种工作的能力。为此,我们在制定了一系列人才培养规范性件及配套措施的基础上,进行贯彻实施。  相似文献
9.
重庆作为西部地区的中心城市之一,地处长江上游,幅员8万平方公里,人口3200万,属亚热带季风气候,温暖潮湿,雨量充足,地理地貌层次结构丰富,非常适宜中药材生长,有中药材3000余种,素有“天然药库”之称。充分认识实施西部大开发战略的经济意义和政治意义,把中医药行业纳……  相似文献
10.
从历史的回顾、展望将来、中医事业如何发展、中医学术如何发展等四个方面论述了中医学的前途。指出 :必须把中医教育搞好 ,注意如何有利于培养出在中医方面真正具有水平的人才。此外还应大办中等中医药专业培训 ,培养中医药各专科人才。在探讨中医学术如何发展时 ,认为首先 ,必须以马列主义哲学为指导思想 ;其次 ,发展中医辨证施治 ,运用中医的综合疗法 ;再次 ,继承与发展 ;第四 ,与自然科学 (包括西医学 )的结合是今后努力的方向。  相似文献
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