胃电图与胃镜诊断对比观察100例

体表胃电图是从上腹部皮肤表面引导出来的一种胃电活动。这种无创性检查方法具有简便、安全、经济的优点,很受患者欢迎,为得到可信的诊断率,1987年我们修订了胃电图诊断标准,并对100例胃电图与胃镜诊断对照进行分析,报告如下。资料与方法一、一般情况:100例胃病患者都经胃镜室确诊后转来我室作胃电图检查,男66例,女34例;年龄20～75岁,其中25～50岁者73例。二、胃电图检查:患者在胃镜诊断后1周内进行胃电图检查。采取双盲法在胃电图检查作出判断后再与胃镜诊断报告核对,计算符合率。胃电图检查要     

胃电图与胃镜诊断、中医证型的关系及耳穴电阻值的观察——附220例临床分析

本文介绍了220例胃病患者的胃电图与胃镜诊断的符合率、中医证型的关系及胃病与耳部胃、十二指肠穴位电阻的关系。结果:胃电图与胃镜诊断总符合率为73.15%,其中胃炎及胃癌符合率为80%,溃疡病的符合率在53～70%之间。耳穴位电阻值低于对照点及健康人相应穴位的电阻值。中医辨证分型以脾胃虚寒及脾胃虚弱兼气滞型为多。     

家兔“内关”穴特异性双向性调整效应的实验观察

本文观察针刺“内关”穴对机体处于低血压和高血压不同机能状态下产生的作用,并对“内关”产生针效途径进行探讨。实验结果表明:电针“内关”可使体克兔的血压升高,高血压兔的血压下降;静脉注射阿托品,“内关”穴仍有降压作用.静脉注射心得安,“内关”穴的升压作用被阻断,二者提示电针“内关”穴似产生了交感样作用,这可能与交感缩血管中枢紧张性有关。     

开展第二课堂活动 培养学生的实际工作能力

一、现状与开展第二课堂活动的目的实验教学和第二课堂活动的目的在于配和印证课堂理论,给学生一种感性认识和直观体会。但是实际情况并不如此:1、西医基础课程的实验教学内容繁杂,有的实验还是采取示教式,10多个学生围观;时间少,